10《未选择的路》语文 七年级 人教版 李文兵 (2).pptVIP

未选择的路 人教版七年级语文 长治县振东学校 李文兵 认识作者 伯特·弗罗斯特（1874-1963)，生于加利福尼亚州，被认为是“新英格兰的农民诗人”。弗罗斯特一生共出了10本诗集，代表作有《波士顿以北》《山间》和《新罕布什尔》等。 他的诗歌朴实无华，却又细致含蓄、耐人寻味。 日积月累 □涉（shè）足： 指进入某种环境或生活范围。 □伫（zhù）立： 长时间地站着。 □荒草萋（qī）萋： 形容杂草丛生的样子。 □幽寂： 幽静；寂寞。 □绵延： 绵延不断。 朗读课文 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。 　 那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见！ 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。 我思故我在 1.诗中的“路”包含了什么深刻的含义？ 2.从中你悟出了什么道理？ 小结 诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。 □这首诗表面上似乎是在写自然界的道路，但实质上暗示的却是人生之路。 Go Back □它告诉我们：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条。所以必须慎重；人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。 Go Back