九年级道德与法治下册 第五单元 新的旅程 第十四课《第一次选择》 教科版.pptVIP

* 第五单元 新的旅程第十四课 第一次选择 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 瓦特从小就喜欢手工制作，少年时就在观察、琢磨烧水壶中的水蒸汽推动壶盖的现象，就立志在科学上有所成就。后来，瓦特设计了改良蒸汽机，继而发明了冷凝机、纺织机等，成为产业革命的推动者。瓦特正是在强烈的兴趣的引导下，选择了自己的职业，继而走向成功的。 这说明了什么道理？ 学习目标 1、做好充分准备，能够为继续深造或就业打好基础。 2、了结影响选择的各种要素。 3、学会合理选择，在做选择的时候，既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的能力特长，更要考虑社会的需要、社会为我们提供的条件和机遇。 4、知道通向成功的路有无数条。 课前预习 1.在做出选择之前，我们要对自己的学习基础、兴趣爱好、理想追求等各方面的情况做出______；要注意多方面搜集信息，学会______信息；要考虑目标的_____以及实现的_____；我们的选择要与______的需要相吻合。只有这样，才能做出适合自己的选择。 2.就业意味着我们走向______，可以依靠_____的力量解决生活问题；可以在______增长才干，发挥特长；可以为社会创造______，为社会做出自己的贡献。 3.职业没有______之分，只有_____的不同，各行各业都有各自的特色，每一种职业都有不可替代的______。我们应_____地看待不同职业，尊重每一种职业。 4.每个人都希望做自己喜欢做的事。当人们对某种工作_____时，即使它需要付出再多的时间和精力，也会______。因而有人说，兴趣是成功的_____。兴趣和爱好常常成为做出选择的______。 5.事业成功与否，不仅与_____有关，更与自己能否发挥______有关。在设定自己未来方向的时候，要全面考虑自己的______，注意扬长避短，努力做自己最喜爱也______的事。 6.做选择还需考虑_____。我们的学业或职业要与社会的需要______，这样才能使自己的选择更_____，从而使自己的理想更易于____。 7.无数事实证明，通向_____的路有无数条。对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展、_____。不论升入哪所学校，也不论选择哪种职业，都是实现自我价值、服务社会的一种_____。 8.我们在学校学习的知识和技能要随社会的发展______，我们要适应不断发展变化的世界，不断完善自我、______，就必须坚持不断学习，______，才能满足时代发展的要求。 9.我们现在面临的只是人生的_____选择，虽然重要，但不是_____的一次，更不是_____一次。 答案 1.客观评价 辨别、筛选 重要性 可能性 国家和社会 2.自立 自己 实践中 财富 3.高低贵贱 分工 价值 平等 4.感兴趣 乐此不疲 起点 依据 5.兴趣爱好 优势和特长 实际情况 最擅长 6.社会需要 相一致 符合实际 实现 7.成功 有前途 途径 8.及时更新 发展自我 终身学习 9.第一次 唯一 最后 疑难解答 学会自己做出选择的重要意义： 学会自己做出选择，我们才能做自己的主人，才能在做出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择更为明智，人生会更加积极。 问题探究1.处在人生的第一个十字路口会有哪些选择？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 （1）大部分同学会选择升学，这样可以学习更多的知识和技能，不断提高自己的素质，为今后进入高等学校继续深造或就业打好基础。 （2）一部分同学会升入普通高中，一部分同学会升入职业高中。我们要根据自己的兴趣、特长和社会需要做出合理的选择。 （3）还有一部分同学会在初中毕业后选择就业。就业是一件令人向往的美好的事情，无论对个人还是对社会都有重要的价值和意义。就业意味着我们走向自立，可以依靠自己的力量解决生活问题；可以在实践中增长才干，发挥特长；可以为社会创造财富，为社会做出自己的贡献。 问题探究2.在做出选择之前要考虑哪些问题？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 在做出选择之前，我们要对自己的学习基础、兴趣爱好、理想追求等各方面的情况做出客观评价；要注意多方面搜集信息，学会辨别、筛选信息；要考虑目标的重要性以及实现的可能性；我们的选择要与国家和社会的需要相吻合。只有这样，才能做出适合自己的选择。 问题探究3.谈谈你对职业的看法。 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 （1）职业种类千差万别，随着经济和社会的发展，现代社会分工越来越细，职业种类也越来越多。 （2）每一种职业，都要求从业者具备相应的条件，如身体条件、知识技能与经验、