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- 2019-07-14 发布于河南
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17.1勾股定理 八年级数学 教学重点难点 教学重点 教学难点 教学难点:将边不在格线上的图形转化为边在格线上的图形,以便于计算图形面积。 教学重点:掌握勾股定理的探索过程。 直角边 直角边 斜边 在直角三角形中,夹直角的两边叫做 , 直角所对的边叫做 . 直角三角形ABC可以记作 . A B C 1.如图,有一个角是直角 的三角形是 。 直角三角形 直角边 斜边 Rt△ABC 受台风麦莎影响,一棵树在离地面4米处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这棵树折断前有多高? y=0 实际问题思考: 4米 3米 毕达哥拉斯(公元前572----前492年),古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家。相传2500多年前,他在朋友家做客时,发现朋友家用砖铺成的地面中反映了A、B、C三者面积之间的数量关系,进而发现直角三角形三边的某种数量关系. A B C
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