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- 2019-07-16 发布于天津
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课程名称 设计基础 班级 18视传
授课时间 1课时
色彩的采集与重构
教学内容 色彩的采集
色彩的重构
案例分析
教学目的 学习和借鉴优秀的色彩搭配方案,以开阔自己的视野,
提高自己的色彩审美品位,为以后设计打好基础。
教学重点 色彩的重构 (重点)
和 难 点 色彩的采集、分析、比例 (难点)
授课方法 课堂讲解
教学用具 多媒体 作业成品
作业 色彩的采集与重构 20*20cm 一张
复习提 色彩三属性及各自的定义
问
教 学 内 容、 方 法 和 过 程
色彩的采集与重构
一、采集重构:是指对自然色彩和人工色彩进行观察、学习的前提下,
进行分解、组合、再创造的构成手法。对自然界的色彩和人工组织过
的色彩进行分析
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