平行四边形及其性质 (2).pptxVIP

平行四边形的性质（第1课时）活动 1生活中的四边形说出下面三个四边形形状有哪些不一样？A﹖DCB说出四边形ABCD的边、内角、对角、对角线平行四边形 梯形如图：四边形ABCD是平行四边形，记作：ABCDA活动 2DBC平行四边形的定义和表示方法 定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．推理格式：∵AD∥BC，AB∥DC ,∴四边形ABCD是平行四边形．A活动 3DBC探究1：在平行四边形ABCD中，AB=3，BC=5，能求出CD和AD吗？并说出你的方法35 利用化归思想把平行四边形转化为两个全等的三角形，证明对边和对角分别相等。A活动 3DBC40°探究2：在平行四边形ABCD中， ∠B= 40°，能求出∠C、∠D和∠A吗？并说出你的方法你能归纳ABCD的边、角各有什么样的关系吗？如何证明。A活动 3DCB∵四边形ABCD是平行 四边形∴AD=BC，AB=DC ∠A=∠C，∠B=∠D 平行四边形的性质：平行四边形的对边相等．平行四边形的对角相等．ADBC运用所学知识解决问题例1 如图 ，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少? 解：∵ 四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD, AD=BC∵AB=8m∴CD=8m 又AB+BC+CD+AD=36, ∴ AD=BC=10m活动 4ADBC运用所学知识解决问题例2 如图