1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

复习引入，提出问题.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2020-02-11 发布于河南
  • 举报

复习引入，提出问题.doc

    （一）复习引入，提出问题 复习：矩形的定义和性质是什么？ 问题1 假如你是做窗框的师傅，给你测量尺和量角器，你有什么方法检验你做的这个窗框成矩形？ 师生活动：学生思考一会儿，老师揭示本节课内容，要判定窗框是否是矩形，这就要用到矩形的判定，这就是这节课我们要学习的主要内容，并板书课题． 设计意图：通过复习矩形的定义和性质，为学生学习矩形的判定方法做必要准备，再通过实例引入矩形的判定方法的作用，由此引入矩形的判定．

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >