生物学高考6大答题技巧2018.pptVIP

一、高考答题的基本原则 1.选择题最好按顺序做 做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。 （1）读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。 （2）读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。 （3）不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。 （4）做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。 2.非选择题建议采用先易后难的方法 ?先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题，最后做实验设计和遗传试题。 做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。 高考试题设置问题的原则是由易到难，由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。 二、从高考的网上评卷得到的启示 启示之一：按试卷要求规范答题。 ?1.涂选择题要用正规的2B铅笔，答非选择题时，要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要?整洁，字迹要清晰，字距要适当，不可太挤、?太满。否则扫描图像可能不清晰。 ?2.不能超框答题！答题框外的部分不会被扫进计算机，是无效答题。 启示之二：用专业术语答题、坚决不留空白 ?1.强调基本概念、原理、规律。 ?2.尽量熟悉理综试卷的特点：生物题容易得分，要合理安排答题时间，保证生物题有时间做(不擅长遗传的请忽略)。 三、非选择题的答题技巧启示 1.用生物学专用术语回答；或用推理、计算得出的符号或数据等回答。（先从课本找答案，再到题干找答案（整理者按）） （1）联系中学知识，找到适合的专用术语，或推理、计算得出符号、数据等填空，力求准确、全面。 （2）当不知填什么或填多种情况都行时，不妨揣摩出题者的出发点，是为了考查中学里的什么知识点。 （3）对于图表、曲线等试题，需要根据图表或曲线中提供的文字或数据信息进行填写。 （4）当拿不准时，在不离题和不影响科学性的前提下，答案后可用括号补充。如生产者（第一营养级），腐生生活的细菌和真菌（分解者），抽样检测法(血细胞计数板法)。 ?2.自己组织语言回答(回答为什么)。 （1）?要明确其考查的知识点，答题时才能答准。 （2）?要多角度，多方面考虑问题，才能全面。 （3）?答案宜简洁，做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。 （4）?若可能，尽量用课本中的?“原句”回答问题。 （5）?若课本中没有，自己要精心组织语言，但要注意话要说完整，不要“词不达意”?甚至“答非所问”。 （6）?写好后要读一遍，注意科学性。 四、生物科得高分的关键点 1.选择题统统拿下（共36分） 生物科的选择题放在最前面，一般来说非常容易，目的就是让学生放平心态，发挥出正常水平，让学生“开门红”，安稳心情，否则会影响整个理综成绩，所以应争取拿满分，若有较难试题，一般是第5（或第6）道，最多失分不能超过一题。 2.选做题一分不失（共15分） 选修一是实验操作技术的运用，主要以教材为本，识记为主，故只要考得不偏，拿13分或满分是可能的；为了平衡难度系数，最近几年选修三的题目也不会出得难。 3.必做的非选择题尽量多得分（39） ?这个部分有四道大题(29、30、31、32），一般为细胞代谢、生命活动调节、生物与环境和遗传规律四个模块知识，往往有两道是比较简单的，甚至一看得答案，无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。 最近两年全国一卷“生物与环境”部分没有考，换成了实验设计，这就增大生物测试的难度，不需要怕，我们的老师在课堂中把实验设计的原则和步骤认真讲授了，我们同样经历了多次练习，有信心能够应对。 ?压轴题一般是遗传题，同学普遍反映遗传试题是比较难，但不能丢，因为前一两空比较简单，就要尽量得分。最近两年遗传试题回归教材，主要考察孟德尔遗传实验过程或推理过程，文字描述较多，相对往年遗传试题来说难度降低了，千万不要见到遗传试题就一丢。 4.记忆是生物拿高分的基础 要读书、背书，熟记教材原字原句，反对死记硬背，但不记不背，是不可能读好书的。 5.考前：回归课本 把教材上的原句原话，尤其是加粗的黑体字，制作成填充，填写。 把教材上重要知识点归纳出来，点击关键词。 列出教材上的图解、反应式等，默写。 阅读章节的前言和小结。 五、实验题的答题技巧 对高考实验试题研究发现：填写实验操作步骤——在已知操作步骤上填写——填写实验设计方案和结果结论。 实验步骤（该部分来源：吴志强（安徽省芜湖市第十二中学）发表于《教学考试》 2018年第1期） 大致分为四步： 1.材料分组编号（设置对照实验）：材料的“同一性”，分组的“随机性”，编号的“规范性