汉语修辞学自测题.doc

汉语修辞学自测题 填空题 1、“修” 和“辞”的连用，最早见于 。（君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。） 2、“辞达”与“言文”的结合是 修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。 3、先秦两汉在我国修辞史上可以称作 时期，它对后代修辞理论的发展起到了开创、引导的作用。 4、西晋陆机的 是一部对后世有很大影响的文学理论专著。其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。 5、南朝刘勰的 是我国丰富的文学创作经验的理论总结，对修辞也有精深的阐述。 6、唐代刘知几的 ，是我国最早的一部史学理论著作，史学书中谈论修辞的地方很多。 7、宋代陈騤的 是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。 8、我国修辞学的研究源远流长，早在 ，古人就已经注意到了修辞现象，提出了自己的见解。 9、1932年陈望道 的出版，标志着中国现代修辞学的建立。 10、1951年6月《人民日报》连续刊载了吕叔湘、朱德熙的 。该书紧密联系语言运用的实际，因而受到社会各界的欢迎。 11、我们要学好修辞，一定要学好 、 、 等有关知识，这样才有牢固的基础。 12、人们如果巧妙地利用 的某种特殊条件进行修辞活动，就能使人语言焕发出夺目的光彩。 13、 是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。 14、 就是语言的环境。 15、作者的修养包括： 、 、 。 16、语言表达应该遵循 的基本规律，但有时出于表达 的需要，人们也突破 的制约，构成超越常规的用法，因而取得特殊的表达效果。 17、语言环境包括 、 、对象、场合、时间和话语的具体环境。 18、语言包括 、 、 三个要素。修辞和语言的三要素有着密切的关系。 19、语言环境对语言表达具有 作用。 20、词语锤炼和运用的基本方法有： 、 和 。 21、词语锤炼的基本要求是 、 、 、 。 22、成语具有意义的 和结构的 的特点。 23、成语活用的修辞作用是： 、 、 、 。 24、比喻从结构上说包括 、 、 三个部分。 25、整句和 是从结构形式上对句子的一种分类。 26、整句主要有以下几类； 、 、 。 27、整句是指结构相同或相近，形式 的句子。 28、对偶从意义上可分为三种： 、 、 。 29、 又称对仗，俗称对子，是指形式上对称均衡，意义上互相关联的两个句子或词组。 30、严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义 ，结构 ，字数 ，词类相当，没有重字， 协调。 31、串对又称 。上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。 32、 是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是 的扩大和发展。 33、 又称叠字，指相同字（音节）的重叠。 34、双声指两个字的 相同， 指两个字的韵母或主要元音和韵尾相同。 35、现代汉语中平声指 、 ，仄声指 、 。 36、 就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈过来，连用于本来不适用该词语的后一事物。 37、回文又称 。它是利用词语相同或基本相同而顺序不同语句，来表现两种事物之间的关系。 38、顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。南朝文学家沈约称之谓 。 39、“言在此而意在彼的”的一种修辞格是 。 40、句子的格式简称 。 41、 是指结构不一致，形式参差的句子。 42、叠用和一般句子比较有以下修辞特点： 、 、 。 43、反问句的修辞作用，主要表现在比一般句式具有 和 。 选择题 1、我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞