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- 2019-07-18 发布于江苏
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感受1立方米有多大 五年级下册第三单元 学习目标 1、感受1立方米有多大。 2、掌握立方米的表示方法。 自学指导 认真自学课本46页例3,思考以下问题: 1、闭上眼睛感受一下1m有多长。 2、用3把1m长的直尺在墙角围成一个正方体框架,那这个框架有多大呢? 3、让同学们在正方体框架里蹲着,估计可以蹲下几个人呢? 4、棱长为1m的正方体体积是多少?怎样表示呢? 尝试练习 填空: 棱长是1m的正方体,它的体积是( ), 一个讲台桌的体积是( ) 一台冰箱的体积是( ) 棱长为1m的正方体的体积是( )。 精讲点拨 1m 1m 1m 1立方米 立方米用( )表示 m3 自我检测 找一找生活中接近1m3的物体。 选择 1、一辆运货车的集装箱体积是20( ) A、升 B、立方分米 C、立方米 2、粉刷墙壁的大小是求( ),教师所占空间大小是求( )。 A、面积 B、体积 C、重量 D、容积 √ √ △ △ √ 课堂练习 我们的教室占地面积约是60( )。我的身高只有1.4( ),所以被安排在第一桌,离老师的讲台最近
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