哈尔滨学院十三五社会服务工作发展规划.docVIP

PAGE 9 哈尔滨学院“十三五”社会服务规划 社会服务是学校的重要职能，也是学校的生命线和兴校之源。为实现《哈尔滨学院改革与事业发展“十三五”规划》制定的奋斗目标，进一步加强学校的社会服务功能，提升学校办学水平和综合实力，特制定本规划。 一、“十二五”期间社会服务情况 （一）依托应用性科技服务平台，推进产学研用有机结合 学校软件（服务）外包研发中心与哈尔滨奇安科技发展有限公司、东软集团有限公司等企业深入开展校企合作，打造产、学、研、用一体化平台，积极推动科研成果转化，先后承担省工信委、科技厅等多项专项资金项目，获科研资金140余万元，为合作企业提供30余项技术支持，获软件著作权9项；与企业共同研发医药行业的ERP、HIS、OA、CRM等系列产品，材料学、力学等学科通过研发市级重大项目，与企业协同创新，在油田管道清洗、农药喷洒等领域，促进企业技术进步，收到了较好的经济效益和社会效益。土木工程、城市地下空间工程专业面向哈尔滨市地铁修建工程，联合哈尔滨地铁集团有限公司等多家地下工程相关单位，成立哈尔滨学院寒区地下工程技术研究所，针对寒区地下工程的特点，选取哈尔滨地铁工程结构特点突出的典型标段进行结构设计方法分析、施工技术与安全等方面研究。 （二）依托地方发展决策服务平台，打造地方发展智库 学校启动益地项目研究，完成“哈尔滨市避暑旅游的发展研究”“校、县（区）共育师资的人才培养模式研究”等10余个项目研究，其中“哈尔滨城市建设投融资体制创新研究”“松花江黄金旅游带旅游发展研究”等4个项目获得市优秀调研成果一等奖，多项成果获得市领导批示。学校获准成立黑龙江省中小学教师教育研究基地，形成了黑龙江省基础教育的研究与咨询高地。学校积极参与哈尔滨市专顾委、哈尔滨市经济发展研究中心、哈尔滨市科协等部门的各类调研项目，产生了一定社会影响。 （三）依托地方文化传承创新平台，推动文化发展繁荣 学校发挥文化传承与创新功能，成立哈尔滨城市文化研究所，研究哈尔滨城市历史与文化。研究人员先后在《人民日报》《光明日报》等报刊上发表多篇有关哈尔滨城市文化研究方面的论文。人文学院创立国学堂，积极参与中华传统文化的传承工作；成立规范汉字书法教育研究（培训）中心，开展规范汉字研究与培训，中心被省语委确立为黑龙江省规范汉字书法教育研究基地。文化艺术创意研究所开展黑土文化、冰雪文化研究，创作出大量具有地方特色和时代气息的艺术品，多次参加中国（深圳）国际文化产业博览交易会。 （四）依托继续教育服务平台，推动学习型社会建设 学校以继续教育服务平台——哈尔滨市民学习中心为依托，深入挖掘各种资源，通过百姓讲堂、名家讲坛、网络学堂、社区市民讲堂等途径，讲授广大市民喜爱的课程，五年来，有5万余名市民参加学习；举办5届哈尔滨市学习型家庭评选和3届哈尔滨市学习型社区评选活动，吸引9区9县近万个家庭和百余个社区参与，社会影响力和覆盖面持续扩大。学校连续五年完成“国培计划”，省内各市县188所农村小学、幼儿园400余名骨干教师接受培训，充分发挥了为基础教育服务的作用。 （五）依托师生志愿服务平台，促进和谐社会建设 学校以青年志愿者协会为依托，充分发挥各专业优势，积极为哈尔滨之夏音乐会等大型活动提供志愿服务。大学生心理健康指导中心参与哈尔滨心灵花园工作站的工作，定期到市儿童福利院为儿童进行心理辅导和沙盘游戏治疗。法学专业师生在中央大街、索菲亚教堂广场等多个街区、社区组织了普法宣传和法律咨询活动，学生累计参加400余人次。哈尔滨学院市民网络法律诊所挂牌成立，把法律送到企业、学校、社区和家庭，免费为百姓提供法律服务。经管学院青年志愿者协会被评为黑龙江省道德模范集体。 二、指导思想和发展思路 （一）指导思想 坚持以习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略为指导，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，坚持应用型办学定位，坚持把人才培养机制转到培养应用型人才上来，转到服务区域经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作上来，转到增强学生创新创业能力上来，全面提高学校服务创新驱动发展战略的能力，为哈尔滨市提供有力的人才保证和智力支撑。 （二）发展思路 深入落实学校第一次党代会精神，立足哈尔滨，面向全省，主动服务地方经济社会发展需求。围绕应用型人才培养、科学研究、科技开发、社会服务和文化传承与创新，深化产教融合，加强校地合作共建，实现优势互补、互利共赢；加强创新创业教育，将创新创业教育融入应用型人才培养全过程；不断增强学校整体服务能力和水平，发挥高等学校的各种资源优势，促进地方经济社会发展；加大向社会开放力度，与社会共享资源，成为服务地方资源中心；以服务创新驱动发展为宗旨，突出应用型办学特色，全面提升办学水平和综合实力。 三、总体目标和主要任务 （一）总体目标 “十三