2018-2019第一学期小学数学组教研计划.docVIP

2018-2019第一学期小学数学组教研计划 一、指导思想 在学校教务处、教科室本学期工作思想指导下，结合我教研组教师的实际情况，以落实素质教育为目的，不断强化教师教研意识，开展丰富教研活动，开创教育教学新局面，力争使全体数学教师的教育教学水平更上一个新的台阶，现将本学期数学教研组工作计划安排如下： 二、 主要工作 1、加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵。 2、深化数学课题研究，进一步提高教师的教育理论水和科研素养。 3、举办主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难问题。 4、集体备课，共同研讨，提高数学学科的教学水平，确保出色完成上级部门布置的各项教学任务。 5、积极参加各级各类培训和学校组织的各项比赛。 6、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促进自身专业成长。 三、具体措施 1、采取教研组集中学习与个人自学相结合；学习发展规划纲要，使自己的教学工作有一个理论的支撑。同时必须重视个人素养的提高，要加强专业知识和教育理论的学习，不断提高个人素养，以适应形势的发展。 2、落实教研组教师“互相帮扶，共同提高”的结对子制度。建立帮教队伍，开展帮教活动，强化对所有教师教学能力和水平的培养。 3、积极组织校内听课、评课等活动。组织骨干教师及学科带头人上好示范课以及新任教师汇报课，加大互听随堂课的力度，并结合教学实际把听课情况及时反馈交流，同时根据学校教务处安排，组内所有教师上好一人一节公开课。 4、以数学组为单位，每周星期三双周开教研组会议，并做好会议记录，每位教师做到不无故缺席，同时组会课期间要全面贯彻落实学校教务处提出的校本研修方案。 总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以提高数学教研组整体教学水平。