19.1.2函数的图像（3）导学案.docVIP

PAGE PAGE 4 19.1.2 函数的图象（3） 月 日 班别 小组 姓名 评价 ． 教师寄语：面对困难别退缩，相信自己一定行！ 【学习目标】 1.总结函数的三种表示方法，了解各种方法的优缺点； 2.能根据具体问题正确选择函数的表示方法. 【前置学习】 一、创设情景，基础回顾. 1.前面，我们学习了用写函数解析式、列表格或画图象的方法表示一些具体函数，这三种表示函数的方法分别称为 、 和 ． 2.请总结这三种方法各自的优缺点： 二、独立思考，自主探究. 请认真学习课本P80“例4”后，试解答下列问题： 问题：一水库的水位在持续上涨，下表记录了5小时内的水位高度． t/时 0 1 2 3 4 5 … y/米 10 10.05 10.10 10.15 10.20 10.25 … （1）由记录表推出水位高度y（米）随时间t（时）变化的函数解析式，并画出函数图象． （2） 据估计这种上涨的情况还会持续，预测再过3小时水位高度将达到多少米？ 【学习探究】 一、合作交流、解决困惑 （一）小组交流: 通过自学你学会了什么？还有什么问题不明白？在小组内讨论并解决疑难. （二）班级展示与教师点拔： 二、应用新知,解决问题 1.有一根弹簧最多可挂10kg重的物体，测得该弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）之间有如下关系： x（kg） 0 1 2 3 4 5 y（cm） 12 12.5 13 13.5 14 14.5 （1）、写出y与x的函数关系式，并求出自变量的取值范围；1 （2）、画出函数图象； （3）、根据函数图象回答，当弹簧长为16.5cm时，所挂的物体质量是多少kg？当所挂物体质量为8kg的时候，弹簧的长为多少cm？ 2. 图中折线OBC表示从甲地向乙地打长途电话所付的电话费y(元)与通话时间x(分钟)·x · x y o · · · · · B C 3 5 2.4 5.4 （1）图象可知，通话2分钟应付电话费 元； （2）当x≥3时，每通话1分钟应付电话费 元； 此时该函数的解析式为 ； （3）估计通话8分钟应付电话费 元. 三、巩固新知,当堂训练 课本P81练习 第1、2、题和课件上强化训练。 四、反思小结 本节课你学到了什么知识和方法？还有什么困惑？ 【自我检测】 BxyOxyO B x y O x y O x y O x y O A C D 2．某工厂今年产值是15万元，计划今后每年增加2万元． （1）写出年产值y万元与今后年数x之间的函数关系式． (2)估算10年后的年产值． 【课后作业】 【必做题】 1．甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地，行驶路程与时间的函数关系如图所示，根据图象解答下列问题： （1）谁先出发？先出发多长时间？谁先到达终点？先到达多长时间？ （2）分别求出甲、乙两人的行驶速度； （3）乙出发多长时间追上甲？ （4）你从图象中还能得到哪些信息？ 2.假定甲、乙两人在一次赛跑中，路程S与时间T的关系在 平面直角坐标系中所示，如图，请结合图形和数据回答问题： （1）这是一次 米赛跑； （2）甲、乙两人中先到达终点的是 ； （3）乙在这次赛跑中的速度为 ； (4)甲到达终点时，乙离终点还有　　　　米。 3、下面的图象反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家。其中x表示时间，y表示小明离他家的距离，小明家、菜地、玉米地在同一条直线上。根据图象回答下列问题： 1）菜地离小明家多远？小明从家到菜地用了多少时间？ 2）小明给菜地浇水用了多少时间？ 3）菜地离玉米地多远？小明从菜地到玉米地用了多少时间？ 4）小明给玉米地锄草用了多少时间？ 5）玉米地离小明家多远？小明从玉米地回家的平均速度是多少？ 【选做题】 x/分y/米 x/分 y/米 1500 1000 500 10 20 30 40 50 D． O y/米 y/米 C． O 10 20 30 40 50 1500 1000 500 x/分 O y/米 B x/分 1500 1000 500 10 20 30 40 50 y/米 1500 1000 500 10 20 30 40 50 x/分 A O 2．近一个月来哈市遭受暴雨袭击，黑龙江水位上涨．小明以警戒水位为原点，用折线统计图表示某一天江水水位情况．请你结合折线统计图判断下列叙述不正确的是（