人教部编本初中语文八年级下 第6单元第21课《 庄子》二则 北冥有鱼.pptxVIP

人教部编本初中语文八年级下 第6单元第21课《 庄子》二则 北冥有鱼.pptx

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北冥有鱼 亭兰中学 楚晓玮 走近作者 庄子(约前369一前286),名周,战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世称“老庄”。 《庄子》的特色 善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。 学法指导 1.根据句首语气词。 2.根据句中起舒缓语气作用的之。 3.根据句首连词或总结性的词语。 学法指导 1留:国号,年号,地名,书名人名等可以保留,直接使用。 2调:调整语序,使其符合现代汉语的表达习惯。 3补:补充省略部分,使意思完整。 4删:删去无实在意义的词,不翻译。 译读 1对照注释自己出声将文句翻译一遍,不理解的地方做上标记。 2合作学习,将不理解的词句提交到小组中讨论。 3疑难字词提交课堂共同解决。 疏通文意 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。 《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 研读赏析 词类活用有哪些? 词类活用 有些文言词语可1名词作动词 2名词作状语 3动词作名词 4形容词作名词 5形容词作动词 6意动用法 7使动用法 判断蓝色字的词类活用情况 1抟扶摇而上者九万里。 2志怪者也。 名词用作动词 形容词用作名词 研读赏析 文言文特殊句式有哪些? 文言文特殊句式 判断句 省略句 倒装句 被动句 特殊句式 1南冥者,天池也。 2《齐谐》者,志怪者也。 3去以六月息者也。 4怒而飞,其翼若垂天之云。 研读赏析 1找出描述鲲鹏形象的句子。 2鹏鸟奋飞需要借助什么? 3“野马”“尘埃”的运动依靠什么? 拓展延伸 我想对你说 现在让你隔空和庄子对话,你会对他说什么? 判断蓝色字的词类活用 1抟扶摇而上者九万里 2志怪者也 当堂检测 名词作动词 形容词作名词 判断下列句子的句式 1南冥者,天池也。 2《齐谐》者,志怪者也 3去以六月息者也。 当堂检测 判断句 判断句 倒装句 重点词语积累 (1)其翼若垂天之云 垂: 。 (2)海运则将徙于南冥 徙: 。 (3)水击三千里 击: 。 (4)抟扶摇而上者九万里 抟: 。 (5)去以六月息者也 去: 悬挂 迁移 拍打 盘旋飞翔 离开 作业: 把本课中出现的通假字,词类活用,特殊句式等归类,写到作业本上。

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