勾股定理的复习 (2).docVIP

第17章勾股定理全章复习 教学目标： 1.会用勾股定理解决简单问题。 2.会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。 3.会用勾股定理解决综合问题和实际问题。 教学重点：回顾并思考勾股定理及逆定理 教学难点：勾股定理及逆定理在生活中的广泛应用。 教学过程： 知识结构图：见PPT 基础知识： 1.勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a2 + b2 = c2 几何语言：在Rt△ABC中, ∠C=90° ∴a2+b2=c2 B练习：1.求出下列直角三角形中未知的边． B 8A 8 A 15 C B 30° 2 A A C C C C 2 2 45° BA B A 已知:直角三角形的三边长分别是 3,4,X,则X= 三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC 2 .勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a，b，c满足a2 +b2=c2 ，那么这个三角形是直角三角形 几何语言： 在△ABC中, ∵a2+b2=c2 ∴ △ABC 是直角三角形，∠C=90° 互逆定理 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题, 那