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怎样认识物体;看;初步认识辨认物体的方法;1、它们是什么文具?
2、它们有什么特点?;1、怎样辨认水果?;辨别物体的感觉器官;我们可以用什么感官观察下列物体特征?用线连起来。 ;爱心小队(找名字)
辨认水、盐水、白糖水、雪碧四种液体; 小小植物学家 观察对比植物的相同和不同;课外拓展:;科学家用显微镜观察细胞;天文学家用哈勃天文望远镜观察星空;
作业:
为了更好地了解延伸感官的仪器,同学们课下继续查阅资料进行探究学习,可以在我们的身边和???活中找一找,也可以请教一下有经验的人,还可以上图书馆或上网查询,通过继续探究认识应用科学工具和科学技术对改进人们生活和工作的作用。然后,写一份调查小报告。
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