(2016年秋季)七年级语文上册第四单元14犟龟语文.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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(2016年秋季)七年级语文上册第四单元14犟龟语文.ppt

A ;环境描写、神态描写。表现了动物们的喜悦心情,渲染了一种喜庆的气氛,预示着有喜事发生。 ;D ;刘娜芬同学,你的观点不正确。小乌龟并非顽固不化,它应该是充满着智慧的——它看到了自己能够到达目的地的有利条件:腿虽短,却很结实;他有广纳建议的胸怀,蜗牛说他走反了方向,他就立即纠正。由此可见,小乌龟办事、行动是有选择的,正确的坚持,错误的纠正。这些,不都体现出他的智慧吗?;本文讲述的是叶婆婆关爱猴子,猴子知恩感恩, 两者和谐相处的感人故事。 ;这两个动词,生动地写出了叶婆婆对猴子的怜爱以及 猴子在叶婆婆身边的温顺。 ;①交代了猴子一家纳头便拜的原因,丰富了文章内容。 ②表现出了叶婆婆善良的性格。

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