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- 2019-07-16 发布于江苏
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课
把握生命的节奏
;有人做个一个实验,把一个人独自留在屋子里,允许他做自己喜欢的事,却不给他任何时间的参照,没有钟表,送饭也是毫无规律的。结果,一个月后,这个人再也坚持不下去了……;课本22页开篇的实验告诉我们什么?;一、时间:生命的节奏;树的年轮;水仙花的年轮;鲤鱼的鳞片;阅读22页《奇特的年轮》,谈谈短文给你的启示;奇特的年轮给我们的启示:;一、时间:生命的节奏;“看看我的生命还有多长” ;思考23页撕纸条的小活动,有什么启示?;①、生命是有限的、短暂的,我们
要珍惜时间。生命在于价值贡献;小结:时间和生命的关系;时间是生命的节奏
时间是生命的刻度
时间是生命的前提
时间就是生命
时间就是金钱
时间是人生最重要的财富
时间是人生最初的财富
;你认为人生有几天?;应该珍惜哪一天?;一、时间:生命的节奏;人生只有三天意味着:;送你几句珍惜时间的名言:;故事三:《人生最初的财富》;金钱、地位、时间谁最重要?;课程拓展:作为中学生,我们应如何做到有效的管理时间?
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