乐清市中医院健康教育与健康促进工作规划纲要2011—定稿.docVIP

乐清市中医院 健康教育与健康促进医院工作规划 （2013—2016年） 健康教育与健康促进是动员全社会各部门的力量，营造有益于健康的环境，传播健康相关信息，提高公众健康意识和自我保健能力，促进公民健康素质提高的重要活动。为构建和谐乐清，促进中医院的全面进步和发展，提高人们生活质量，提高人口健康素质，落实“医术仁心，关爱生命”，推进中医院健康教育工作科学规范地开展，根据中医院具体情况，特制定本规划。 一、总体目标 依据《温州市健康促进医院考核标准（试行）》要求，在组织建设、环境建设、健康活动、健康技能、员工保健等五大方面，全面实施健康促进医院创建。建立和完善健康教育与健康促进工作机制，围绕重大卫生问题针对重点场所、不同人群，倡导健康的公共政策和支持性环境；以社区为基础，以医院为重点，开展多种形式的健康教育，普及健康防病知识和技能，为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施，以达到增强人们的健康意识和自我保健能力，促进中医院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变，力争2015年底通过温州市健康促进医院验收。 二、主要工作任务和具体目标 （一）建立和完善工作体系。制定医院健康教育与健康促进建设规划和工作计划，建立和完善医院健康教育与健康促进管理制度；依据《温州市健康促进医院考核标准》，建立健全院内门诊、病区健康促进考核标准，将健康教育与健康促进工作纳入医院目标责任管理和工作计划，加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的参与指导、实施、监督考核和管理力度。 加强健康教育专业机构和人员能力建设。配置专（兼）职健康教育专业技术人员并职责到人；健康教育与健康促进专业技术人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。 建立健全健康教育工作网络。2014年，初步形成院科、病室三级健康教育与健康促进工作管理网络。 常规工作经费落实。在优化卫生资源配置、调整卫生经费投入结构中，合理安排年度健康促进工作经费，保证健康教育必备的仪器设备的配备，并随物价的上涨、科室的增加而增加，确保健康教育和健康促进工作开展。 （二）采取措施确保医院就医与工作环境 （1）医院公共设施布局合理，车辆停放整齐，通道畅通，管理有序，确保环境整洁、优美，为职工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。采取措施按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的危险因子的定期评估机制或规定，评估是否符合，并不断提出改进建议。 （2）继续做好职工及患者控烟工作。严格执行《无烟医院》规定，落实院内控烟实施细则，加强对患者及家属控烟知识的宣传，控制烟草危害与成瘾行为。 （3）加强医院食堂、安全保卫、消防、院感、污水、废弃物处理等管理，符合相关标准规定。 （4）医院在加强医护质量管理的同时，大力开展爱国卫生运动，控制“四害”密度。 （三）设立健康的生活、运动场所，引导健康生活方式 （1）医院设立有益医护人员身心健康的运动场所及环境怡人的患者室外活动区域。 （2）落实“健康素养促进行动”，结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题，掌握传染病的流行防控动态，开展《中国公民健康素养》的学习，普及“健康素养66条”，针对职工中存在的不良生活方式，开展多种形式的行为干预活动，逐步提高医务人员健康促进观念，强化个人健康技能，充分发挥公民、职工的潜力，以达到身心健康的目的。 （3）根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残疾情况等方面的不同需求，提供人性化的设施或服务。 （4）注重和加强健康教育宣传阵地建设。通过设置多种宣传手段普及健康知识,提高健康意识及健康行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育工作的深入开展。在门诊大厅、各病区设立固定的健康教育宣传橱窗或宣传栏每年至少6期，利用电子屏、电化设施播放健康教育音像资料，门诊咨询台和心理咨询室分发折页、处方和手册等健康教育资料至少5种以上，利用医院门户网站（http：///）开设健康教育专栏，做到每月定期更换信息，力求宣教覆盖率100%。 （5）根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残疾情况等方面的不同需求，提供人性化的设施或服务。 三、开展多种形式的健康教育及咨询活动, 提高市民的健康意识 （1）健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段 依照《中华人民共和国执业医师法》等有关法律法规，针对影响健康的相关主要危险因素，对门急诊病人开展多形式的专题宣传教育活动。各病区通过建立健康教育知识库，并将其纳入临床路径等服务流程。结合整体护理工作，对住院患者开展入院、院中、出院健康需求评估和健康教育效果评价，向患者及其亲属提供面对面等多种形式的健康教育服务。根据不同病人类型的需要，建立健康档案，开展健康社区综合干预。至2015年，患者及家属相关疾病自我