平面及凸轮廓的铣削加工-南通航运职业技术学院.pptVIP

南通航运职业技术学院机电系 数控加工与编程 学习情境五 平面及凸轮廓的铣削加工 第一部分 工作任务描述 第二部分 学习情境教学设计 1、学习环节一 制订工艺方案 2、学习环节二 编制数控加工程序 3、学习环节三 仿真操作加工 4、学习环节四 上机操作 5、学习环节五 零件检验 6、学习环节六 学习评价 * * 南通航运职业技术学院机电系 第一部分 工作任务描述 1.加工零件项目工作任务名称：平面及凸轮廓的铣削加工 2.零件类型描述： 该零件属于较简单板类零件，是使用数控铣床加工的基本零件轮廓形状。是数控铣削加工中入门级别的零件之一。 3.任务内容描述： 已知毛坯材料为LY12，毛坯尺寸为100mm×100mm×30 mm的板材。制定零件加工工艺，编写零件加工程序，并在仿真软件上进行虚拟操作加工，最后在数控铣床上进行实际操作加工，并对加工后的零件进行检测、评价。 零件图 学习目标 1.掌握平面加工铣削加工工艺制定方案。 2.掌握外轮廓的铣削加工编程方法并能在仿真软件上进行虚拟操作加工。 3.能将零件正确安装在平口钳上。 4.能将面铣刀、立铣刀正确安装在主轴上。 5.正确摆放操作加工所需工具、量具。 6.能按操作规范合理使用XK6125数控铣床，并完成平面及外轮廓的铣削加工。 7.能正确使用游标卡尺对零件进行检测。 8.能对所完成的零件进行评价及超差原因