二年级下册语文小露珠 课前预习.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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* 小露珠 第一步:朗读课文,标自然段(本课有______个自然段) 第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词) 第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字) 8 1.拼一拼,连一连。 dài  lǎ  dié  hú  shuài  xī  lì  gǔn 滚 粒 蟋 蟀 蝴 蝶 喇 戴 2.读词语,注意加点字的读音。 夜幕降临——mù  钻石——zuàn  珍珠——zhēn 反射——shè 衰老——shuāi 3.读读记记。 水晶  珍珠  颗粒  滚动  蝴蝶 显现  戴上  钻石  喇叭  蟋蟀 精神  衰老  反射  夜幕降临 · · · · · 第四步:学习“会写字” 4.照样子,写出下面汉字的音序、部首并组词。 例:蟋(X)(虫)(蟋蟀) 反(   )(   )(    )  所(   )(   )(    ) 物(   )(   )(    ) 精(   )(   )(    ) 数(   )(   )(    ) 量(   )(   )(    ) 热量 F 又 反射 S 斤 所以 W 牛 物体 J 米 精神 S 攵 无数 L 日 5.根据课文内容填空。 __________、__________、__________和 小露珠打招呼。小露珠让_________、_________、________等戴上了闪闪发光的珠宝。 喇叭花 小青蛙 小蟋蟀 小蝴蝶 向日葵 白杨树 第五步:理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文) 第六步,我的疑问: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ *

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