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2016 —2017 学年 八 年级 数学 学科 下 册导学案 编制人: 贾习琴 审核人:刘晓丽
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课题: 19.2 一次函数的图像和性质
【创设情境】
你知道在直线y=kx+b中,k和b分别起什么作用吗?
【学习目标】
1.能根据一次函数的图像和表达式,探索并理解k>0和k<0时,图像的变化情况.
2.掌握一次函数的性质.
3.理解并掌握直线y=kx+b与纵轴交点坐标与常数b的关系.
【学习过程】
一、探索一次函数的性质与自变量系数k的关系.
1. 自主学习:
yOx1234-4-3-2-12134-1-2-3
y
O
x
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1
2
1
3
4
-1
-2
-3
图2
y
O
x
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1
2
1
3
4
-1
-2
-3
图1
(2)观察图1中的两条直线,它们有何共同特点? 图2中的两条直线,它们有何共同特点?
(3)哪些函数,y的值是随x的值的增大而增大的?它的自变量系数k的符号是怎样的?
哪些函数,y的值是随x的值的增大而减小的?它的自变量系数k的符号又是怎样的?
(4)对于倾斜方向相同的直线,它们的倾斜程度一样吗?你认为决定倾斜程度的条件是什么?
2. 归纳概括:对于一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0):
当k>0时,____________________________;当k<0时,______________________________.
☆当的值越大,函数图像越 ______________.
巩固练习:
(1)下列各函数的函数值y随x的增大而减小是________.(填序号)
① y= 4x-1 ② ③ ④ y= 2x+1.
(2)若一次函数y=(2﹣m)x﹣2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是 .
图像从左到右逐渐 (上升或下降).
二、探索直线与y轴的交点和常数b的关系
1. 自主学习:观察图1、图2中四个函数的图像.
(1)哪些函数的图像与y轴的交点在x轴的上方,哪些函数与y轴的交点在x轴的下方?
(2)函数的图像与y轴的交点位置与哪个因素有关?
(3)归纳概括:一次函数y=kx+b的图像与y轴的交点坐标是_________.
当b>0时,图像与y轴的交点在x轴的_________;
当b<0时,图像与y轴的交点在x轴的_________;
当b=0时,图像与y轴的交点在_________.
2.归纳反思:通过上面的学习,你知道k和b的作用了吗?
3.巩固训练:
(1)一次函数y=2x+1的图象经过第___________象限.
(2)已知函数y=(2m-1)x +(2m+1).
①若这个函数是一次函数,则m的取值范围是__________.
②若函数图像经过原点,则m=________;
③若函数y随x的增大而减小,那么m的取值范围是 .
④若函数的图像经过第二、三、四象限,则m的取值范围是________.
4.归纳总结: 结合本节课的学习,完成下面的表格.
一次函数的图像和性质
系数特征
图例
图像特征
函数的增减性
k>0
b>0
x
y
o
图像左低右高,经过一、二、三象限
y随x的增大而增大
b =0
b<0
k<0
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