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* 假如你是某村的公民,发现村民委员会和村党支部领导在土地使用上存在着违规问题、在村财务的管理上比较混乱,存在着贪污问题、在村委会换届选举中存在着选举不公现象等。面对这一状况,你会有什么态度和行动? 2011年9月21日上午,乌坎村400多名村民因土地问题、财务问题、选举问题对村干部不满,到陆丰市政府非正常上访,当日下午,上访部分村民在村里及村周边企业聚集、打砸、毁坏他人公共财物和冲击围困村委会、公安边防派出所。9月22日上午,部分村民组织阻挠、打砸进村维持秩序民警和警车,六部警车被砸坏。 你怎么看待村民的非正常上访行为? 法律 自由 权利 义务 公民参与政治生活应把握哪些基本原则? 广东省工作组村干部违纪问题专项调查组进入乌坎村,村民代表几十人积极向工作组反映问题。村民向广东省工作组反映了乌坎村换届选举、土地买卖、村务公开等问题 。 结合乌坎村事件,请你谈谈我们的政治生活有哪些主要内容? 三、政治生活:有序参与 (一)政治生活的主要内容 1、依法行使政治权利,履行政治性义务——基本内容。 针对虚拟校门口去超市车辆影响我们同学周六正常放学回家,我们有没有资格向有关部门反映?为什么? 监督权 谁监督? 监督谁? 结合乌坎村事件,请你谈谈积极参与公共管理活动有什么意义? 想一想: 政府 党 公民 民主权利得到有效保障、民主权利得到实现。 接受监督、依法行政。 接受监督、依法执政。 2、参与社会公共管理活动 ——重要内容 3、参与社会主义民主政治建设 ——有机构成部分 发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。 必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 结合乌坎村事件谈谈如何实现这一目标? 请同学们思考,我们为什么要关注国际形势变化? 当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 ——不可或缺的一部分 你知道中国在联合国安理会对叙利亚问题决议草案的投票吗?你关注过伊朗问题吗? 上述材料中,甲、乙参与和丙、丁不参与政治生活结果有何不同?那么我们应该是参与呢还是不参与?为什么?你如何评论丙和丁? 面对该校校门口车辆拥堵情况,高一某班学生甲和乙准备向有关部门反映情况,寻求解决。 同学丙:“你们这是狗拿耗子,多管闲事。好好读你们的书吧!” 同学丁:你们有什么资格去反映?! 切身利益息息相关 作为中学生应该如何参与政治生活? 结合我们行使监督权有什么积极意义? 对政府:能够促进政府的工作改进,决策完善,政风廉洁,效率提高等等 。 对个人:积极性、主人翁、保障权益。 (二)中学生怎样参与政治生活 1、参与政治生活, 必须明确政治生活的作用 作为中学生,当前我们参与政治生活的能力是有限的,那么我们应如何提高自己的能力参与政治生活呢? 2、参与政治生活,需要学习政治知识 你知道自己该如何行使监督权吗? 理论学习的最终目的是什么?中学生学到的政治知识最终运用到什么地方? 3、参与政治生活,贵在实践 *
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