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- 2019-07-14 发布于河南
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第2课时 平均数、中位数和众数的应用
1.进一步理解平均数、中位数和众数的概念.
2.能辨清它们之间的关系.
3.能运用平均数、中位数、众数解决实际问题.
自学指导:阅读课本119页至120页,完成下列问题.
知识探究
1.加权平均数:若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.
2.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.
3.众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数.
4.平均数是一组数据的数值的代表值,它刻画了这组数据整体的平均状态,对于这组数据的个体性质不能作出什么结论.
5.中位数是一个位置代表值,中位数是用来描述数据的集中趋势的.
6.众数也常作为一组数据的代表,用来描述数据的集中趋势.当一组数据有较多的重复数据时,众数往往是人们所关心的一个量.
活动1 小组讨论
例1 在一次环保知识竞赛中,某班50名学生成绩如下表所示:
得分
50
60
70
80
90
100
110
120
人数
2
3
6
14
15
5
4
1
分别求出这些学生成绩的众数、中位数和平均数.
根据定义去计算.
例2 公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄(单位:岁)如下:
甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.
乙群:3、4、
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