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奇数±奇数=? 偶数±偶数=? 奇数±偶数=? 奇偶特性 整除特性 比例倍数特性 已知和,求差; 已知差,求和; 知道偶数倍数; 平均数公式: 总和=平均数×个数 等差数列 an=a1+(n-1)d Sn=平均数×项数=中位数×项数 平均数公式: 总和=平均数×个数 等差数列 an=a1+(n-1)d Sn=平均数×项数=中位数×项数 首相为1,公差为2的奇数列前n项和为n2。 核心公式: 工作总量=工作效率×工作时间 基本方法: 赋值法;方程法 题型: →已知工作时间 →已知工作效率比 →其他 【例5】某环形公路长15千米,甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行,0.5小时后相遇,若他们同时同地同向而行,经过3小时后,甲追上乙,问乙的速度是多少?( ) A. 12.5千米/小时 B. 13.5千米/小时 C. 15.5千米/小时 D. 17.5千米/小时 行程问题 8 【例6】 A大学的小李和B大学的小孙分别从自己学校同时出发,不断往返于A、B两校之间,现已知小李的速度为85米/分钟,小孙的速度为105米/分钟,且经过12分钟后两人第二次相遇,问A、B两校相距多少米?( ) A. 1140米 B. 980米 C. 840米 D. 760米 行程问题 8 例7. 公路上有三辆同向行驶的汽车,其中甲车的时速为63公里,乙、丙两车的时速均为60公里,但由于水箱故障,丙车每连续行驶30分钟后必须停车2分钟,早上19点三车到达同一位置,问一小时后,甲、丙两车最多相距多少公里?( ) A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 行程问题 8 小结 行程问题 8 数量关系 主讲:周瑞娟 第二讲 数字特性思想 公务员行测辅导 第九讲 经济利润 华图教育 惠丹 基本概念及公式 经济利润问题 9 二、常见题型: 1、利润折扣问题 2、分段计费问题 经济利润问题 9 【例1】一件商品第一个月降低 10%,第二月要提升多少才能回到原价?( ) A.10% B.11.11% C.15% D.20% 经济利润问题 9 【例2】某家具店购进100套桌椅,每套进价200元,按期望获利50%定价出售,卖掉60套桌椅后,店主为了提前收回资金,打折出售余下的桌椅,售完全部桌椅后,实际利润比期望利润低了18%,余下的桌椅是打几折出售的?( ) A.七五折 B.八二折 C.八五折 D.九五折 经济利润问题 9 【例3】 有一本畅销书,今年每册书的成本比去年增加了10%,因此每册书的利润下降了20%,但是今年的销量比去年增加了70%。则今年销售该畅销书的总利润比去年增加了( ) A.36% B.25% C.20% D.15% 经济利润问题 9 【例4】为节约用水,某市决定用水收费实行超额超收,月标准用水量以内每吨2.5元,超过标准的部分加倍收费。某用户某月用水15吨,交水费62.5元。若该用户下个月用水12吨,则应交水费多少钱?( ) A.42.5元 B.47.5元 C.50元 D.55元 经济利润问题 9 【例5】某市规定,出租车合乘部分的车费想每位乘客收取显示费用的60%,燃油附加费由合乘客人平摊。现有从同一地方出发的三位客人合乘,分别在D、E、F点下车,显示的费用分别为10元、20元、40元,那么在这样的合乘中,司机的盈利比正常(三位客人是一起的,只是分别在上述三个地方下车)多( )。 A. 2元 B. 10元 C. 12元 D. 15元 经济利润问题 9 小 结 经济利润问题 9 数量关系 主讲:周瑞娟 第二讲 数字特性思想 公务员行测辅导 第十讲 容斥原理 华图教育 惠丹 两集合-容斥问题: 容斥原理 三集合-容斥问题 10 一、两集合标准型核心公式: A+B-AB=总个数- 两者都不满足的个数 A B AB 总个数 都不满足 容斥原理 【例1】某单位对60名工作人员进行行政许可测验,在第一次测验中有27人得满分,在第二次测验中有32人得满分。如果两次测验中都没有得满分的有17人,那么两次测验中都获得满分的人数是( )。 A. 12人 B. 13人 C. 16人 D. 20人 容斥原理 10 【例2】一名外国游客到北京旅游,他要么上午出去游玩,下午在旅馆休息,要么上午休息,下午出去游玩,而下雨天他只能一天都呆在屋里。在此期间,不下雨的天数是12天,他上午呆在旅馆的天数为8天,下午呆在旅馆的天数
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