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基层报表填报说明及指标解释——基表三 一、 统计时间 统计时间：2013年1月1日至12月31日 二、 主要指标解释 教财基3表一《企业办学/民办学统计报表基层表》 教财基3表填报范围：国有或国有控股企业（中央、地方）办普通高 等学校（含独立学院）和成人高等学校、普通中等专业学校和成人中等专 业学校、职业髙中、技工学校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中 学）和成人中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、成人 小学、幼儿园；公民个人、社会团体、其他社会组织办普通高等学校和成 人髙等学校、普通中等专业学校和成人中等专业学校、职业高中、技工学 校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中学）和成人中学、十二年一 贯制学校、九年一贯制学校、普通小学和成人小学、特殊教育学校、幼儿 园。 企业办学/民办学校中，凡涉及多类学校合在一起的，如完全中学、 十二年一贯制学校和九年制学校，办学条件和教育经费收支可采取手工拆 分和软件拆分两种方式填报；但凡涉及到幼儿园（学前班）的拆分只能采 取手工拆分方式。 1、 手工拆分：填报单位按实际情况拆分，分别填入相应学校类别的 报表中，其机构数按就高不就低只填报一个。 2、 软件拆分：由统计软件按学生数的一定比例自动拆分。 教财基3-1表 在职教职工。编制在学校或学校正式聘用(半年或一学期及以上, 不含临时兼课教师)，并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员。企 业办各类学校的教职工数的划分还需以工资关系为准。 年初数：填报统计年度1月1日在职教职工。 年末数：填报统计年度12月31日在职教职工。 年末离退休人员:填报学校离退休人员年末数，包括已纳入社会保 障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员。 学生数。填报经上级主管部门批准的各级各类具有学籍的在校学 生数，其中：义务教育阶段学校按实际在校学生数填列；中等职业学校填 报具有学籍的全日制在校学生数。 年初数：填报统计年度1月1日的在册学生数。 年末数：填报统计年度12月31日的在册学生数。 说明： ——高等教育学校填报由教育主管部门下达招生计划、并具有正式学 籍的学生数，包括博士生、硕士生、普通本科生、普通专科生、高职生、 函授夜大学生、来华留学生、中专生等。 高等教育学校学生数=博士生X3 +硕士生X2 +普通本专科生(高职 生)+函授夜大生=3 +来华留学生X2.5+中专生4-1.5o ——技工学校在校生数填报经政府有关部门批准的，具有正式学籍， 国家承认学历的学生。不包括短期技能培训的学生数。 年末校舍面积：按统计年度12月31日实际数填报。校舍面积指产 权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房 及其他用房的建筑面积。不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种 用房的建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用（租用）的房舍或临时搭用 的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固定资产移交的房屋面积。 “其中：危房”填报统计年度12月31日校舍建筑总面积中由授权机 关按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》（中华人民共和国行业标准 UGJ125-99））进行鉴定，并出具危险房屋安全鉴定报告的校舍面积，包 括B、C、D三个级别。 年末固定资产总值：填报统计年度末学校固定资产总价值，即会 计报表固定资产科目的期末数。 （1） 房屋和建筑物：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分 类的房屋和建筑物原值。 （2） 专用设备：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类的 专用设备原值。 6?本年新建、改扩建校舍：填报统计年度内学校完成并投入使用且 已完成固定资产移交的新建、改扩建的校舍面积以及该项目所支出的全部 金额。 7?本年购置专用设备：填报统计年度内用各种资金购置专用设备（含 电教设备）所支出的金额。 8?本年购置图书： 一般图书：填报统计年度内用各种资金购置的图书册数及所支出的金 额。 电子图书：填报统计年度内用各种资金购置的电子出版物册数及所支 出的金额。 9?年末图书: 一般图书册数：填报统计年度末学校固定资产分类中列入图书设备项 的实有的、学校图书馆馆存的图书数量（以册为计量单位）。 电子图书册数：填报统计年度末学校固定资产分类中列入图书设备项 实有的、学校图书馆馆存的电子出版物数量（以册为计量单位）。 10.机构数：指经县以上政府有关部门批准，承认学历的各级各类学 校校数，不包括各种文化补习、进修培训的学校数。学校数原则上按事业 统计指标解释填报。 说明： ——经教育部或省（自治区、直辖市）政府批准的高等学校数计算校 数。对高校分校、各大专班以及高校附设的学院不计算校数。 ——经批准的中等专业学校和高等院校中独立设置的中专校（部）应计 算校数。正在建设但没有在校学生的中等专业学校和高等院校附设的中专 班均不计算校数。 ——