基层妇幼保健机构健康教育模式探析.docx

基层妇幼保健机构健康教育模式探析 if 【关键词】健康教育；模式探讨 健康教育作为妇幼保健的六大功能之一，是增强群众健 康意识，降低孕产妇死亡率、儿童死亡率和儿童营养不良患 病率、提高妇女儿童健康水平的重要措施，同时也是调动服 务对象主动保护健康与主动利用妇幼保健服务的积极措施， 因此是妇幼保健工作的重要内容之一。目前，单纯的宣传教 育已不能满足工作需要，开展多方面、多层次的健康教育， 达到健康促进，是健康教育的新模式。由于妇幼保健的相关 健康信息内容广泛，而且随着学科的发展，有些信息也在发 生变化，因此，健康教育工作也需要不断地改进工作模式、 宣教内容和形式，以满足妇女儿童不断增长的健康需求。经 过实践和结合工作实际，现将我院健康教育工作的做法和体 会报告如下： 1贯彻执行《母婴保健法》，积极做好妇幼保健各期健 康教育指导 1.1新婚夫妇的健康教育我院采取与民政部门联合办 公的方式，在民政局婚姻登记处设立新婚学校，对准备结婚 的男女双方进行婚前卫生指导和婚前卫生咨询。通过一对一 咨询、举办讲座、播放宣传片、免费发放宣传材料等方式， 让准备登记结婚的青年男女学习遗传病知识、优生优育知 识、性保健知识等，为提升婚姻质量、提高出生人口素质打 好理论基础。虽然目前的婚检由“强制”变为“自愿”，婚 检人数有所减少，但对婚姻当事人的婚前卫生指导却作为一 项常规工作持续开展。 1.2孕前与孕期健康教育积极探索健康教育模式，设 立孕妇学校，开展声像模型健教，由经验丰富的妇幼保健人 员坐诊，通过播放健康教育宣传片和专职人员授课，配备实 物模型，对准备生育的男女双方进行计划生育、孕前指导、 优生优育咨询；与产科门诊配合，实行门诊导医与孕妇学校 一体化模式，来院检查的孕妇由导医人员领入孕妇学校，进 行孕产期保健、母乳喂养等知识的宣传，使孕妇掌握孕期家 庭监护、孕期保健、胎教方法、孕期营养等知识。教学模式 也引入多元化组合，如多媒体讲座、上下互动、模型操练等 吸引了大批孕妇、家长们的前来听课。并积极开展孕妇体操 等新项目，提高了母婴保健质量，提高了孕妇及家属的自我 保健能力。 对孕晚期孕妇进行强化教育，主要介绍孕晚期家庭监 护、胎动计数、临产先兆、导乐陪伴分娩等，使孕妇掌握孕 晚期家庭监护的方法，以最佳的精神状态迎接新生命的到 来。 1.3年青父母的健康教育对年青父母进行科学育儿知 识教育，让他们学习母乳喂养、科学育儿的方法及婴幼儿家 庭保健常识，解答育儿难题，提高育儿质量。 2巩固爱婴医院成果，发挥妇幼专科特色，做好母乳喂 养健康教育 2.1在门厅、病区走廊悬挂母乳喂养宣传版面，体现爱 婴医院特色，营造母乳喂养的浓厚氛围。 2.2产检医师在产检时常规向孕妇进行母乳喂养宣教。 3产科病区实滋责任制整体护理，设有责任护士，负 责指导产妇母乳喂养知识、母乳喂养技巧等，杜绝奶瓶和橡 皮奶头进病房，增加母乳喂养信心，使产妇有困难时能及时 得到帮助，提高母乳喂养的成功率。 2.4产科实施全程导乐陪伴分娩，将对产妇的健康教育 贯穿始终，使传统的生物-心理-社会医学模式向整体医学模 式转变。助产人员一对一的陪伴在临产妇身边，根据不同孕 产妇的心理特点和个体差异进行健康教育指导，使健康教育 更富有针对性，提高了健康教育的质量，降低了剖宫产率。 3创新形式，让妇幼保健健康教育深入基层，深入群众 1在医院门厅、候诊室、各病房均安置广告机和内部 电视频道。坚持每天对住院病人、产妇、家属定时播放健康 教育宣传片，收到了良好的效果。 3.2普及健康教育处方。制作不同种类的健康教育处 方，以妇女儿童常见病、多发病的防治为主要内容，分发给 来院就诊的门诊病人和住院病人，让病人了解有关知识，增 强防病治病意识，能积极主动配合临床医师的诊治，提高治 愈率和缩短病程，使妇幼保健知识得到普及。 3.3举办健康教育讲座。积极与市妇联合作，推出妇幼 保健大课堂健康教育讲座，由妇幼保健人员轮流到各乡镇和 企事业单位举办大讲堂，重点普及宫颈癌和乳腺癌的防治知 识及妇女五期保健知识，有力促进了广大妇女健康意识的提 咼O 3.4健康教育进社区。利用《母婴保健法》宣传日、宣 传月、母乳喂养宣传周及其他节日，组织人员走进社区，悬 挂宣传横幅，展示宣传版面，发放宣传材料，进行母婴保健 法律法规及妇幼保健知识的宣传，使广大人民群众对妇幼保 健工作有了更深、更进一步的认识。 3.5利用新闻媒体等平台，分别在电视台和报社开设 《科教之窗》和《妇幼保健大课堂》专栏，进一步提高了健 康教育工作的覆盖面和影响力。 4体会 1健康教育是妇幼保健工作的重要内容之一，我院在 健康教育工作上做到党政齐抓共管，健康教育科作为医院的 一级业务科室单列，并配备三名专职人员，通过树立整体形 象突出妇幼特色等方式，使医院健教工作形