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普外二科教研组2011--2012年度教学工作计划
今年我院继续承接内蒙古民族大学及承德医学院的教学任务,为了圆满的完成教学任务,我教研组需要进一步完善教学管理工作,扩大师资队伍,增强师资力量,加强教学科研工作,加强教学科研工作,为此特作如下安排:
1、眼科教研组必须完成科教科及外科教研室下达的各项教学任务,服从科教科及教研室的教学领导。
2、教研组长主持本科教学工作,教学干事协助完成。
3、教研组组长或教学干事必须参加科教科和外科教研室组织的每学期一次的教学工作会议,并做好记录(共2次/每学期)。
4、根据普外科教学大纲要求,安排教学讲座,院内每学期2次,教研室内每学期2次,教研组内每2周一次,要求由主治医以上医师讲,我教研组计划安排于国峰主任及张跃志副主任进行院内讲课,张跃志、李新国进行教研室内讲课,并要求做好准备工作,如讲稿,课件等。
5、安排教学查房,每周一次,形式采取学生准备病历资料并汇报病例,教师进行相关补充、提问和总结,师生互动。
6、本学年安排教学病例讨论12次,由教研组长主持,要求教研室主任参加,全体医师和实习学生均参加讨论,要求实习学生提前熟悉病例,准备相关材料,病例选择现有疑难或回顾性病例,并做好相关记录。
7、本学年培养性讲课教师是郝志刚医师,要求其参加院内培养性讲课和教研室内培养性讲课,组织试讲和评估。
8、组织做好集体备课工作,集体备课要求有教案,并做好备课记录、做好听课记录。
9、实习学生出科时要组织进行理论知识及基本技能的考核,要求书写出科病历,带教老师要认真审核,批改。
10、按教学大纲要求选择教学病种,并做好记录工作。
11、进一步完善教学管理工作,遵循教学医院的要求,进行严格的教学管理。
普外二科教研组 2011年6月12日篇二:2012年普外科教学计划
2012年普外科教学计划
为确保护理教学任务按质按量的完成,做到理论与实践相结合,在实践中加强理论知识的学习,安排2012年教学计划如下:
一、临床教学小组成员
教学干事:刘淑娟
带教老师:刘淑娟、刘莉颖、魏仙凤、刘芸、蒋昕、李娜、李加敏、金艳华
二、教学内容
【本科护理专业】
热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、观察要点、护理常规、健康教育;掌握专科护理技能(备皮、肠道准备、术口换药、引流管护理);掌握水、电解质、酸碱失衡及休克病人的护理;熟悉专科疾病相关诊疗技术的护理,
实习同学入科后第二周,安排每人分管4位患者,在带教老师指导下进行整体护理,出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。
参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
跟随科主任及医生查房,安排医疗实习1周。
在护士长指导下,参与护士长管理工作。
学习会填写各种护理文书的填写原则与方法,出科前完成专科护理病历一份。
护理操作:出科前最后一周完成考核。
按护理教研室计划完成护理教学查房。
安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。
【专科护理专业】
热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、护理常规和健康教育:
阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。
掌握专科护理技能(备皮、肠道准备);掌握专科疾病常用检查的护理配合。
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实习同学入科后第二周,安排每人分管4位患者,在带教老师指导下进行整体护理,做好健康教育,出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。
参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
跟随科主任及医生查房,了解护士长工作职责,熟悉病房日常管理工作程序。
学习会填写各种护理文书的填写原则与方法,出科前完成专科护理病历一份。
护理操作:出科前最后一周完成考核。
按护理教研室计划完成护理教学查房。
安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。
【中专护理专业】
热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
熟悉外科护理工作特点,树立无菌观念。
在老师指导下熟悉普外科常见病的临床表现、治疗原则、护理常规和健康教育:
阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。
掌握专科护理技能:备皮;护理操作:出科前最后一周完成考核。
参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
跟随科主任及医生查房,了解护士长工作职责,熟悉病房日常管理工作程序。 按护理教研室计划完成护理教学查房
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