2018—2019学年第一学期学校工作计划.docVIP

2018—2019学年第一学期学校工作计划 本学期我校教育教学工作以党的十九大精神为引领，坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“特色办学”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。 　　 一、 工作思路 　　 “1145工程”，即：“围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点、落实五项工程” 　　 围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心 　　 贯穿一条主线——将师德师风建设作为贯穿工作始终的主线 　　 突出四个重点——以整改为第一要务，保证校园稳定;以质量提升为根本，推动课程改革;以人才强校为关键，狠抓队伍建设;以协调发展为基础，规范学校管理 落实五项工程—— 教师素质提升工程、书香校园工程、体育与健康工程、雷锋种子工程、家校共建工程 二、工作目标 　　 1、学科建设：课堂有特色，常规有特点，科研有突破 　　 2、班级工作：自主管理、协调发展、全员提高 　　 3、常规工作：规范、务实、高效 　　 4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人 　　 5、总务工作：一切服务于学生，一切服务于教学 　　 6、教师管理：“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、 “三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、 “三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责) “五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。 　　 三、工作任务和要求 　　 (一)狠抓两支队伍建设,落实教师素质提升工程，激发每位教师的教育激情。　　 1.狠抓行政班子建设，提高管理水平。 　　 努力提高管理水平，树立“以人为本”思想，着力加强行政班子的“四风”建设： 　　 思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新 　　 学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用 　　 工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正 　　 生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗 　 2.狠抓教师队伍建设，促进教师素质提升。 　　 (1)加强师德师风建设。 　　 将雷锋精神作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，以德为人先、学为人师、行为示范为准则，深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献，做人民满意教师”的师德建设年活动，要拿出切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。 　　 (2)建设“学习型”的教师队伍。 　　 教导处要坚持从学校的实际出发，制订出学校校本培训方案，以新理念、新课程、新技术为重点，组织教师经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。 　　 (3)创设良好的教师成长环境。 　　 以“一切服务于教学”的原则，学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动，尽可能提供展示、交流才华的机会和平台。 　　 (4)高度重视骨干教师的培养。 　　 对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难，为骨干教师的成才搭建舞台，采取“请进来，走出去”的办法，聘请专家来校讲学，并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺，进一步调动骨干教师的工作积极性，稳定骨干教师队伍。 　　 (二)加强和改进德育工作，落实雷锋种子工程，让每个学生快乐成长。 　　 1、加强人文精神教育，实施“做新时代的小雷锋”。 　　 按照教育部《中小学德育工作指南》的通知，以校园文化建设为重点，以课程育德为基础，以队伍建设为抓手，以德育活动为载体，全面提高未成年人思想道德素质。德育处要开展好弘扬和传承雷锋精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动，在学生中开展争做好少年等活动。借助学校资源，每周开展礼拜孔子仪式，抓住每个育人契机，如开学礼、毕业礼，对学生进行知礼等养成教育，让学生在仪式感中受感染，做无痕的德育。 2、继续加强校园特色文化建设，努力构建研学基地。 　　 学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，使校园文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。继续打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校园特色，重视文化的传承，发挥农耕园的实践基地作用，规划和建设开心农场，完善研学基地的作用和实效性，培养学生的各方面能力，让学生体验实践的快乐。 　　　　 (三)积极探索，努力提高教育教学质量，将书香校园工程列入重点，让每个学生爱上读书。 　　 坚持以提高教育教学质量为中心，以规范化管理和学校各项常规的落实为重点，以课程改革为抓手，课堂教学为主阵地，教科研工作为龙头，不断改进教学方法和模式，努力提高教学质量。 1