七年级道德与法治上册 第二单元 生活中有你 第七课 我属于…… 第2框 我们的学校知识探究 人民版.pptVIP

课堂小结 学校是我们成长的园地，是我们学习、生活的集体，我们要爱护我们的学校，为学校的发展做出自己的贡献。为学校增荣誉，不给学校抹黑，积极为学校建设献计献策。毕业后仍心系母校，关心母校的发展，通过实现自我价值和个人理想，造福社会，不辜负母校的殷切期望。 班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液。我们要各司其职，不断为这个生命体输送养分，让她健康成长。 随堂训练 1.你们的学校可能不恢弘漂亮，你们的校史可能很短暂且平凡。对此，我们应当这样正确看待（ ） ①我们将会背上沉重的思想包袱，前途无望 ②我们将会承载着更多的希望，去创造辉煌 ③我们将在这里播撒理想的种子 ④我们将会倾注青春的热情，扬起人生的风帆 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ D 2.良好的班集体（ ） ①是我们健康成长的重要环境 ②激励我们团结互助、勤奋好学 ③增强我们战胜困难的信心 ④保证我们一定能成功 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A * 第七课 我属于...... 第二课时 我们的学校 第二单元 生活中有你 考考你： 学校是一个怎样的地方？你知道我们的学校吗？ 导入新课 当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入中学校园时，你有没有想过，在这里——我们的新学校，你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动。你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情。你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长。它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深深的烙印。 1.学校是成长的园地 新课探究 （1）校史——昨天和辉煌 想一想：你能叙述我们学校一段精彩历史吗？ 我们学校建于二十世纪五十年代后期，其前身是康龙附中，至今有五十多年的历史了。建校初期规模不大，只招初中生，每个年级招两至三个班，三个年级共有六到九个班，在校学生少则有300 多人，多则有近500人。 那时学校的条件很差，校舍很简陋。但学生的学习积极性却很高。随着人口的不断增多，适龄少年儿童上学读书的也不断增多。到二十世纪八十年代时，初中每个年级有三个班，另招高中生每个年级两个班，全校共有学生近1000余人。 八十年代末期，由于一、二、五中扩大招生规模，高中生源减少，我校高中停办。进入二十一世纪时又招了三届高中生。在校学生最多时将近1300人。 从我们学校毕业出去的学生，有的走上了党和政府的各级领导岗位，有的成了技术员、工程师，有的是人民教师，有的是私营企业主，当上大老板。当然更多的是当上了工人或是种田里手，为国家为社会作出了自己应有的贡献。 我的广告语 广告语的寓意 学校，给我知识的翅膀。 学校是育人的场所，在学校里，老师领我们遨游知识的海洋，我们在学校获得能力，将为我们人生理想的实现奠定基础。 （2）我们建设自己的学校 我的广告语 广告语的寓意 学校，给我起步的金钥匙。 在学校学习阶段，是人生的起步阶段，学校将为成功人生打下坚实的基础。 有耕耘才会有收获，有知识才会有进步。 接受学校教育是非常重要的。 知识在这里吸取，人生在这里起步。 强调学校的育人功能。 存在的问题 改进的措施 （1）学校重智育、轻体育、德育，片面追求升学率。 全面贯彻教育方针、建立科学的教师业绩考评体系。 （2）某些教师体罚学生。 加强教师的师德和法律、教育，提高教师的道德修养和法律意识。 存在的问题 改进的措施 （3）寝室管理不严，经常出现学生财物被盗现象。 设立寝室管理员，加强寝室管理。 （4）不顾学生意愿，强行征订报刊、服装、加重学生负担。 端正办学思想，要依法办学 （5）学校文化生活太单调 多组织一些文化活动 我们的学校可能不恢弘漂亮，我们的校史也不是很长而且平凡，对此我们应当如何正确对待我们的学校呢？ ① 我们会承载着更多的希望，去创造辉煌。 ② 我们将在这里播撒理想的种子，日后定会开花结果，桃李满天下。 ③ 我们将会倾注青春热情，扬起人生的风帆，从这里走向祖国的四面八方。 2.班级是我家 （1）为什么一滴水离开杯子后就会马上消　失，而一杯水则不会？ （2）如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办? 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 每个同学都渴望生活在一个优秀的班集