自然科学基础知识.docVIP

学前教育专业 《自然科学基础知识》课程教学大纲 ( 60 学时) 一、课程性质和任务 本课程是学前教育专业的一门必修的综合基础课。本课程将物理学、化学、生物学及地学、天文学的基础知识及其应用加以综合，理论联系实际，体现应用性和针对性。 二、课程教学目标 知识： 使学生掌握以下知识： ¨ 从现代综合性的视野了解世界的物质性； ¨宇宙世界的形成和演化；太阳系结构、起源、特征、演化 ¨地球环境及演化、自然地理分异、环境科学与生态学 ¨物质构造之迷、运动和力、分子运动和热、电磁与光 ¨化学反应的实质及类型、无机界与无机化学、有机物与有机化学 ¨生命的起源、基本特征与结构生物的进化、生物的多样性、生物与环境、生物工程技术 能力与技能： 通过学习，使学员获得一些自然科学的基础知识、基本原理与实际应用，了解一些自然科学的研究方法及理解自然科学的基本思想方法。，拓宽学生知识面，形成的综合性的知识结构，提高分析问题和解决问题的能力。 态度与情感： 激发学生学习科学的兴趣，获得研究和探究相关学科的乐趣。用科学的方法及科学的态度关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。善于用辩证唯物主义思想解决实际的问题，培养科学精神与科学态度，提高科学素养。 三、教学内容和要求 基 础 模 块 自然科学发展的历史轨迹 1、了解自然科学发展的三个阶段 2、掌握近代自然科学诞生的三大发现 3、掌握现代科学技术发展的趋势 运动和力 1、了解机械运动、参考系、位移、质点、时间、重力加速度，了解静摩擦力，了解牛顿第一定律、惯性、质量，了解牛顿第三定律，了解超重和失重 2、理解平均速度、瞬时速度、加速度等概念和自由落体运动规律，理解力、重力、弹力、滑动摩擦力、标量和矢量等概念，理解力的合成和分解的平行四边形定则、同一直线上矢量的合成，理解动量、冲量的概念，理解动量定律，理解物体的平衡 3、掌握匀变速直线运动的公式、牛顿第二定律、共点力作用下物体的平衡条件 电与磁 1、掌握电场和磁场的基础知识，掌握直流电路中电压、电流和电阻三者之间的关系及运算 2、学会计算简单电路的电功、电功率以及导体中电流产生的热量，掌握电流的磁场和电磁感应现象 3、了解直流电动机和日光灯的工作原理，掌握安全用电常识，了解电视、雷达和移动通信的基本原理，掌握数字影碟机的使用和保养 4、学会运动电磁学的简单知识解释相关的自然现象和生活问题 光、热、声 1、理解光的反射现象和折射现象以及光学仪器 2、了解光的波粒二象性 3、掌握热传递规律，知道雨露霜雪的形成 4、认识声音的产生和传播现象 物质结构与能量守恒 1、掌握功、功率、功和能的关系，动能、势能及其相互转换，机械能守恒定律 2、理解分子的大小、质量，分子的热运动，分子间的作用力，内能 3、了解原子核式结构，天然放射现象、衰变、半衰期，反射性的应用、污染和防护 4、了解核反应，裂变和聚变，核电站 酸、碱、盐的和常见元素 1、了解酸、碱、盐的初步概念，掌握酸、碱、盐的组成，命名和通性 2、了解常见元素的初步知识 3、了解电解质溶液的导电性，理解电解质溶液的组成和性质 4、掌握微量元素和非金属材料的定义及其用途 有机化学部分 1、了解有机化合物的概念，了解常用的食品添加剂 2、掌握有机物的特性，掌握乙醇、乙酸、乙醛和乙醚的结构、性质 3、熟悉同分异构现象和同分异构体，了解葡萄糖的性质、酯的水解和油脂的结构，了解氨基酸和蛋白质的性质 生命与自然 1、了解细胞的化学成分及动、植物细胞的区别，了解新陈代谢与酶的关系，了解生物的发育过程，了解生命的调节过程，了解生物的遗传和变异，了解生命的起源，了解生物与环境的关系 2、熟悉新陈代谢与能量储存的关系及生物的新陈代谢 3、掌握细胞的基本结构和功能，掌握新陈代谢的基本概念及类型，掌握生殖的种类，掌握现代综合进化论的观点，掌握生物多样性保护的意义及方式 天体 1、了解宇宙、银河系、太阳系及太阳的构造 2、了解地球及其卫星 3、理解并识别四季星空 4、了解人类航天技术的发展 选 修 模 块 ㈠、人类与环境 1、了解和掌握人类生存的自然环境状况 2、认识和理解我国的人口政策 3、深刻理解环境保护的重要意义 ㈡、自然资源及其利用 1、了解地球上的土地资源、水资源、生物资源和矿产资源 2、了解太阳能、水能和风能 3、了解地球外的资源 实践训练项目 小玩具和小魔术 掌握杠杆玩具、曲轴玩具、平衡玩具和电磁玩具的制作原理 学会简单的化学小魔术 幼儿科学教育活动设计 了解幼儿科学教育活动所包含的具体内容 理解幼儿科学教育活动对于幼儿科学教育的意义 理解掌握幼儿科学教育活动设计所遵循的依据和原则，并能够在实际教学中灵活应用 理解并掌握幼儿科学教育活动的基本方法和实际步骤，并能够在实际教学中灵活应用 四、学时分配