4(1)班主任工总结 PPT.pptVIP

四年级（1）班主任工作总结 四年级1班有36位同学，其中男生21人，女生15人，少先队员36人，维吾尔族34名，哈萨克族2名，留守儿童2名，学生年龄在10—12岁,是一群活泼，天真的少年儿童,学困生5名.大部分学生的家长汉语水平不高，对孩子的学习不能进行有效的指导. 姓名 性别 职务 工作职责 塔伊尔 男 班长 管理班级 木热地理 男 副班长 协助班长管理班级 曾乃提阿依 女 中队长 协助少先队管理 呢噶热 女 语文课代表 协助语文老师负责语文学习 阿布杜外力 男 数学课代表 协助数学老师负责数学学习 帕提古丽 女 汉语课课代表 协助汉语老师负责韩语学习 迪力亚尔江 女 劳动委员 负责班级各项卫生工作 班级总体情况 班级成绩荣誉 获得过流动红旗（卫生，红领巾岗位制度）， 黑板报比赛获得第三名， 交通安全教育 在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点。一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。一学期来没有发生任何意外事故。　　 班级卫生管理 卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生 班级纪律管理 纪律方面，在各任课老师和班委的提醒下，同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善. 民族团结教育 利用早读课，班会，主题班会，手抄报，黑板报多种方式加强民族团结教育。 共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风是一种潜移默化的力量。本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，，我们借助早读课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报，手抄报等途径，认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求，使学生懂得应该提倡什么，反对什么。对班内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育。 班风建设 班级各类教育活动 根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。 班级特色 借助班级后边的书橱，设立了图书角并制定了具体可行的借阅制度。每人从家里拿来自己心爱的图书和同学分享。学生在分享图书、互通读书经验、展示读书成果的过程中，亲近了课外读物，掌握了课本中没有的知识，开拓了眼界，班里搞了讲故事比赛，读书比赛，培养了学生“好读书、读好书”的习惯。 我读书，我快乐 班主任个人研修 1, 重点抓学生的《课堂常规》. 2，重视行为规范养成教育. 3，加强学习小组建设. 4，充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。 5，激发学生竞争意识。 工作待改进方面 1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。2、深入学生中，关心他们的生活、学习。利用班会、黑板报等，向学生介绍学习的方法，形成良好学风、班风。2、培养班级学习骨干，消除班级学生学习中的两级分化现象,根据学生学习成绩变化情况，及时与学生通气，进行必要的鼓励和教育。3、定期对部分学生的家庭进行走访，和学生家长直接沟通。4、开展好课外文体活动，定期在班内举行文娱活动。 　 * *