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- 2019-08-10 发布于广东
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学习目标 1、进一步掌握有理数的运算法则和运算律; 2、能够熟练地按有理数运算顺序进行加、减、乘、除、乘方混合运算. 自研自探(8分钟) 按以下程序认真看课本42页~44页练习上面的内容: 1、看45页例3上面彩体字,了解有理数的混合运算顺序. 2、看例3的计算步骤,重点看第一步,先进行的是什么运算? 3、认真观察例4中的三行数字,先独立思考问题,再根据解题过程验证自己的发现,注意解题的格式及语言描述. 合作交流 对子: 1、对子互背有理数混合运算的顺序。 2、例3两题的运算顺序。 小组: 例4中看不懂的地方。 展示提升 44页练习中4道题 达标训练 1、下列计算错在哪里? 2 -3 -(-2)=9-8=1 3 1 2 - 6÷3×——=6-6=0 3 2、阅读下面的解题过程,回答问题: 计算: 解:原式= (第一步) =(-15)÷(-25) (第一步)
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