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二年级数学知识点总结
第一章— — — — 除法(有余数除法认识)
1、除法算式各部分名称
23÷4=5? ? 3 23 是被除数, 4 是除数, 5 是商, 3 是余数
2、在有余数除法算式中, 余数一定要比除数小,也可以说,除数要比余数大。
例:在□÷ 7 中,如果有余数, 余数最大是( 6 ), 余数要求小于除数 7。
在□÷ 5 = 6 · · · · · · 中, 最大是( 4 )。 余数要求小于除数 5。
3、应用题当中,除数和余数的单位根据问题决定,
商的单位 和问题的单位相同 , 余数的单位 和被除数的单位相同 ;
4、解决生活问题,如提的问题是“ 至少需要几条船 ?”,用“进一法(用商加 1)”;
例:有 22 个人,每条船限乘 4 人,至少要租几 条船?
22 ÷4=5(条)? ? 2(个)
5+1=6 (条)
答:至少要租 6 条船。
5、如提的是问题是“ 最多做几件衣服? ”,商作为最后的答案。
例:做一套衣服要用 3 米花布, 25 米 花布最多能做几 套 衣服?
25 ÷3=8(套) ? ? 1(米)
答:最多可以做 8 套衣服。
6、计算有余数除法算式的各部分数。
例:( 51 )÷6=8? ? 3 ( 47 )÷7=6? ? 5
先算 6×8=48,再算 48+3=51。 先算 7×6=42,再算 42+5=47。
5 1÷( 6 )=8? ? 3 26 ÷( )=4? ? 2
先算 51-3=48,再算 48÷8=6。 先算 26-2=24,再算 24÷4=6。
第二章————方向与位置(认识方向)
1、地图是按照:上( 北 )、下( 南 ),左( 西 )、右( 东 )绘制的 。
2、 辨认方向时, 要认准中心点 。例: “小猫 在小狗的( )方”, 中心点是小狗
3、每天早晨太阳从( 东 )边升起,( 西 )边落下;
4、指南针一头指着( 南 )方,一头指着( 北 )方。
5、早晨起床, 前面是( 东 ),后面是( 西 ),左面是 ( 北 ),右面是 ( 南 )。
6、大树年轮较疏的向着( 南 )方,较密的向着( 北 )方。
7、北风是由( 北 )向( 南 )吹, 西南风是由( 西南 )向( 东北)吹。
8、方向扳:
先找出: 上北下南,左西右东。
再确定: 东北(东和北之间部分) 西北(西和北之间部分)
东南(东和南之间部分) 西南(西和南之间部分)
第三章————生活中的大数(认识 10000 以内的数)
1、计数器上从右边数起第一位是( 个)位,第二位是( 十 )位,第三位是( 百 )位,
第四位是( 千)位,第五位是( 万)位;千位的左边是( 万 )位,右边是( 百 )位。
2、一个四位数最高位是( 千)位;它的千位是 5,个位是 2,其他的数位是 0,它是
(5002)。
3、在 8536中,8 在(千)位上,表示(8 个千 );5 在(百 )位上,表示(5 个百 );
3 在( 十)位上,表示( 3 个十);6 在( 个 )位上,表示( 6 个一 )。
4、由 3 个千,5 个十组成的数是( 3050),它是一个( 四 )位数;
读数时,要从 高位 读起, 中间有一个或两个“ 0”,都只读 1 个“零” ;末尾不管有几
个“0”,都不读 ;写数时,从 高位 写起,按照数位顺序表写, 中间或末尾哪一位上没
有数,就写“ 0”占位。
5、 10 个十是( 一百 ),10 个一百是( 一千),10 个一千是( 一万 ),
6、最大的三位数是( 999 ),最小的三位数是( 100 ),
最大的四位数是( 9999 ),最小的四位数是( 1000 )。
6、比较大小时, 先比较位数, 位数多的数就 大,位数 少的数就 小;
位数相同时 ,从最高位开始比较,最高位上的数字相同的,就比下一位,直到比出大
小。 从大到小用“ ”,从小到大用“ ”。
第四章————测量
1、毫米(m m)、厘米 (cm)、分米(dm)、米(m) ,相邻单位之间的进率是“ 10”;
2、1 米=10 分米, 1 分米=10 厘米, 1 厘米=10毫米, 1 米=100 厘米,
1 分米=100 毫米, 1000 米=1 千米;
3、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较;
4、长度单位换算 ( 1. 顺加 0、逆减 0。 2 、进率是几就加或减几个 0 )
1000 10 10 10
千米 米 分米 厘米 毫米
km m dm cm mm
第五章————加与减
1、口算整百数加减整百数时, 想成几个百加减几个百, 加减整十数的算理也相同;
2、计算时要注意:( 1)、相同数位要对齐,从个位算起。
(2)、计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位“进一”,计算前一位时不要忘加
进位 1;
(3)
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