新教材道德与法治人教版八下作业课件：72-自由平等的追求.pptVIP

4.“王子犯法，与庶民同罪”，要做到平等，就要( ) ①反对特权　②查看家庭出身　③反对歧视　④敢于抵制不平等的行为 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ A 5.人与人之间是平等的，平等对待他人合法权利就要( ) ①以法律为基本的行为准则　②平等地对待所有成员　③尊重他人的合法权益　④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中 A.①②③　　　　　　　B.①③④ C.②③④ D.①②③④ D 6.面对用人单位就业歧视、性别歧视，我们的正确态度或做法是( ) ①听之任之　②据理力争，依法维权　③增强平等意识　④在日常的生活、学习和工作中，要努力践行平等 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 7.最近几年，不少地区出现了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，一时“恨爹不成刚，怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传，网上惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列看法错误的是( ) A.在我国法律面前，人与人都应该是平等的 B.每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权 C.法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚 D.特权意识滋生的土壤已经消灭，现实生活中人与人之间已经完全平等 D 8.微博、微信朋友圈在为我们提供言论自由的同时，也往往成为谣言的集散地。近年来，政府不断加大对造谣者和责任人的打击力度。这告诫我们( ) ①要在法律允许的范围内行使言论自由　②言论自由是权利，想说什么无限制　③要杜绝使用微博、微信　④行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 9.右面漫画《拒载》中的行为表明( ) ①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象 ②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等的原则　③我们应增强平等意识，努力践行平等　④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ D 10.对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神，下列理解正确的是( ) A.领导干部的义务要多于权利 B.禁止领导干部利用手中的权力以权谋私 C.应保障每个公民的一切权利 D.平等就是平均 B 八年级下册 道德与法治 第四单元　崇尚法治精神 人教版 第七课　尊重自由平等 第2课时　自由平等的追求 1.珍视自由，就要珍惜______________赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的_________，积极行使和维护自己的____________。 2.珍视自由，必须依法行使_________。作为公民，应自觉________、遇事_______、解决问题__________，树立守法________、违法______的法治意识。 宪法和法律 价值 正当权利 权利 守法 找法 靠法 光荣 可耻 3.践行平等，就要：(1)反对________。它是_______的大敌。每个公民都应_______地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的_______。(2)平等对待他人的____________。(3)敢于抵制__________的行为。 4.实现人与人之间的平等，是人类的______________，需要每个公民把平等原则落实到日常的_________、学习和________中。我们要增强________，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。 特权 平等 平等 特权 合法权利 不平等 美好梦想 生活 工作 平等意识 1.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要( ) ①知晓自己的权利　②正确认识权利的价值　③任意行使自己的权利　④积极行使和维护自己的正当权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ C 2.王某与梁某曾因生意产生过矛盾，梁某一直怀恨在心。一天，王某收到了一条梁某群发的短消息，说王某生活作风有问题，短信给王某及其家人带来了许多烦恼。王某遂将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉，并消除影响，赔偿损失。该案例启示我们( ) A.依法行使权利，自觉履行义务 B.作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识 C.让短信远离我们的生活 D.谁伤害我就想办法收拾谁 B 3.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该( ) ①依照宪法和法律的规定行使权利　②不得超越法定范围和界限　③不得损害国家、社会、集体