八年级历史下册-第3课-新中国的内政与外交课件-北师大.pptVIP

第三课 新中国的内政与外交 教学目标 1.知道我国颁布的第一部宪法的时间、主要内容及性质。 2.知道和平共处五项原则的提出及主要内容。 3.简述周恩来出席万隆会议的史实。 4.提高整合信息和语言表达能力，提高与人合作、交流的能力。 预习检测 本课涉及一些政治名词，如：人主专政，根本政治制度等，对初中学生来说理解起来有些困难；学生由于没有学习世界史，对建国初期的国际形势还不十分了解。由于本课的内容在课标中只在识记层面作最基本的要求，所以给师生学习留有较大的空间，可以开展各种合作型、探究型的学习方式，充分尊重学生的学习自主权，激发学生的学习兴趣。 导入新课 通过前两课的学习，同学们知道了开国大典的举行标志着新中国的诞生，抗美援朝战争的胜利提高了新中国的国际威望。那么在20世纪50年代，新中国在内政和外交上又取得了哪些突出成就呢？今天这节课我们就一起来了解“新中国的内政与外交”。 合作探究 周恩来与万隆会议 2.周恩来在万隆会议上 提出的“求同存异”成为万隆会议的原则，这里的“同”和“异”各指的是什么？ “同”指各国面临着保卫和平，争取民 族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 “异”指各国的处境不同，发展的道路、 政治制度，意识形态不同。 睿智优雅、风度翩翩的周恩来总理成为万隆会议的明星。请讲述搜集到的关于周总理外交生涯的故事。 总结提升 新中国第一部宪法（内政） 和平共处五项原则（外交） 万隆会议（外交） 布置作业 1.第一届政治协商会议上制定的《 》起了临时宪法的作用；第一届全国人民代表大会通过了《 》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。 2.1954年，倡导和平共处五项原则的是 。 3.和平共处五项原则就是 、 、 、 、 。 4. “求同存异”的方针是在 会议上提出来的。 教学反思 * 制定时间： 1954年 国家性质：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路 主要内容： 根本政治制度:人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 制定背景： 新中国第一部宪法 播放周恩来访问印度、缅甸相关资料，思考问题： 1.和平共处五项原则是怎样提出来的？主要内容有哪些？ 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 周恩来出席万隆会议 周恩来在万隆会议上 周恩来总理以他独特的人格魅力和为人民鞠躬尽瘁的无私奉献精神得到了世人的爱戴和尊敬。 *