考点08 函数与方程-2016届高三数学（理）33个黄金考点总动员（解析版）.pdfVIP

Go the distance 【考点剖析】 1.最新考试说明： （1）结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． （2）根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解． 2.命题方向预测： （1）考查具体函数的零点个数和零点的取值范围. （2）利用函数零点求解参数的取值范围. （3）考查函 数零点、方程的根和两函数图象交点横坐标的等价转化思想和数形结合思想． 3.课本结论总结： （1）几个等价关系： 方程f(x)＝0 有实数根⇔函数y＝f(x)的图象与x 轴有交点⇔函数y＝f(x)有零点． （2）函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f (a)  f (b)  0 ，那么，函数y＝ f(x)在区间 （a，b)内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c 也就是方程f(x)＝0 的根． 2 （3）二次函数y＝ax ＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系： Δ0 Δ＝0 Δ0 二次函数y＝ax2＋bx＋ c(a0)的图象 与x 轴的交点 （x1,0）,(x2,0)[来源:学科网] (x1,0) 无交点 零点个数 两个 一个（二重的） 零个 （4）给定精确度 ε，用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下： ①确定区间[a，b]，验证f(a)·f(b)0，给定精确度ε； ②求区间(a，b)的中点c； Go the distance ③计算f(c)； (i)若f(c)＝0，则c 就是函数的零点； ii)若f(a)·f(c)0，则令b＝c(此时零点x0∈(a，c))； (iii)若f(c)·f(b)0，则令a＝c(此时零点x0∈(c，b))． ④判断是否达到精确度 ε.即若|a－b |ε，则得到零点近似值a(或b)；否则重复②③④. 4.名师二级结论： 2 （１）二次函数f(x)＝ax ＋bx＋c(a＞0)的零点分布情况 根的分布(m＜n＜p 为 图象 满足的条件 常数)    0 x ＜x ＜m (两根都小  1 2  b   m 于m)  2a  f (m)  0    0 m＜x ＜x (两根都大  1 2  b   m 于m)