华东师大版八年级上册 12.1.2 幂的乘方.pptVIP

华东师大版八年级上册 12.1.2 幂的乘方.ppt

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在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯 (古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家) 2、计算下列各式,结果用幂的形式表示: (1) (2) 1、 同底数幂的乘法法则是什么? 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 (m、n为正整数) 精彩回忆 如果一个正方体的棱长是 a2 cm,那么它的体积是   cm3. 你知道吗? 探究新知 12.1.2 幂的乘方 1、明确幂的乘方的意义. 2、通过自主探索,掌握幂的乘方的法则,并能熟练地进行幂的乘方运算. 看到这个课题和学习目标,你想知道什么?有哪些疑问?请提出来。 学习目标 1.我们知道x5=x﹒x﹒x﹒x﹒x;如果把x换成a2, 那么(a2)5=( )( )( )( )( )= a( ) 2.乘方的意义是什么?幂的乘方呢?。 3.根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空。 (1) (23)2=23×23=2( ); (2) (32)3=( )( )( )=3( ); (3) (a3)5=( )( ) ( ) ( ) ( )=a(  )。 4.上面3道题的计算有什么共同特点?从中你能发现什么规律? 5.如果把 (a3)5中指数3和5分别换成字母m和n (m、n为正整数),你能写出(am)n的结果是____。 自探提示 1.我们知道x5=x﹒x﹒x﹒x﹒x;如果把x换成a2, 那么(a2)5=( )( )( )( )( ) = a( ) 解疑合探 a2 a2 a2 a2 a2 10 2.乘方的意义是什么?幂的乘方呢?。 3.根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空。 (1) (23)2=23×23=2( ); (2) (32)3=( )×( )×( )=3( ); (3) (a3)5=a3×( ) ×( ) ×( ) ×( )=a(  )。 3.根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空。 (1) (23)2=23×23=2( ); (2) (32)3=( )×( )×( )=3( ); (3) (a3)5=a3×( ) ×( ) ×( ) ×( )=a(  )。 6 32 32 6 a3 a3 a3 a3 15 32 解疑合探 4.上面3道题的计算有什么共同特点?从中你能发现什么规律? 5.如果把 (a3)5中指数3和5分别换成字母m和n (m、n为正整数),你能写出(am)n的结果是____。 解疑合探 幂的乘方法则: 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 概括 与 相等吗?为什么? n m 质疑再探1 幂的乘方法则: 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 同底数幂的乘法法则: 同底数幂的相乘,底数不变,指数相加。 幂的乘方与同底数幂乘法的计算有何异同? 质疑再探2 1.计算 运用拓展 2.完成课本P20练习1、2题 (3) (4) 3.计算 运用拓展 (1) (2) 4.计算 运用拓展 (1) (2) 5.计算 运用拓展 (2) (1)

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