六年级上册语文最后一头战象人教新课标.pptxVIP

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  • 2019-07-14 发布于云南
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六年级上册语文最后一头战象人教新课标.pptx

最后一头战象(一)回顾课文,概括主要内容。1.快速浏览课文,回顾故事情节。战后幸存 重披象鞍 再回战场 庄严归去 2.串联故事情节,概括主要内容。 这篇课文主要讲了抗日战争中唯一幸存下来的一头战象嘎羧,26年后自知生命大限已至,便再次来到曾经和战友奋战的战场,最后光荣地将自己掩埋的事。(二)深入读文,走进嘎羧内心。1. 快速读课文,从下面三个情节中 ,画出最令你感动的语句,想一想为什么?(1)嘎羧再次见到象鞍时的举动与神情;(2)嘎羧在打洛江畔的感人行为;(3)嘎羧为自己掘坟的壮举。讨论、交流——重披象鞍 没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的坐垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。呼呼吹去上面的灰尘久久泪光闪闪再回战场 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势

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