第1讲-夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成.pptVIP

第1讲　 夏、商、西周的政治制度 和秦朝中央集权制度的形成考点一 夏、商、西周的政治制度考点二 秦朝中央集权制度的形成课标要求(1)了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。(2)知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 一.中国古代早期政治制度的特点 (1)王权和神权密切结合，带有浓厚的原始迷信色彩。 (2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构。宗法制与分封制是其典型的政治制度。 (3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 西周分封制 秦朝郡县制 实行条件 与宗法制相连 在国家大一统的条件下实行 权利 世袭；拥有封地和爵位；在封地内有行政权和对土地的管理权 官吏由皇帝任免，不得世袭；行使行政管理权 与中央的关系 诸侯是周王的臣属，服从周王的命令，但诸侯国有很强的地方独立性 郡县是中央政府下属的地方行政机构，地方绝对服从于中央 影响 有利于稳定当时的政治秩序，但也容易发展为割据势力 有利于加强中央集权和国家的统一 共性 (1)都是中国古代重要的地方行政制度 (2)目的都是为了巩固统治阶级的统治 (3)都在一定时期内产生过积极作用 二.归纳比较西周分封制和秦朝郡县制 三.专制主义中央集权制度 专制主义中央集权制度包括专制主义和中央集权两个概念，二者既有联系又有区别。专制主义是就中央的决策方式而言的，主要指最高统治者从决策到行使立法、行政、司法等权力，都具有独断性和随意性；中央集权是针对地方分权而言的，主要指地方政府必须严格服从中央政府的命令，受制于中央政府。在中国古代，专制主义和中央集权是紧密结合的。 1.（2016年全国新课标2卷27）福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间（ ）A.族谱编修顺应了移民的需求 B.大量移民已在台湾安居繁衍 C.内地宗族开始整体迁移台湾 D.两岸居民正常往来受到阻碍 2.（2016年江苏卷单科历史1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（ ）A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念 3.（2016年上海卷单科历史5）探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，右表中 应填入 ①使用铁器和推广牛耕提高了生产力 ②少数民族政权入主中原 ③农民起义频繁 ④各国竞相实施富国强兵的变革 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4.（2015年浙江卷文综14）下列选项不能反映宗法制及其影响的是（ ）A.“封建亲戚，以藩屏周” B.“谱牒不立，则传久而失宗”C.“父死子继，兄终弟及” D.“内举不避亲，外举不避仇” 5.（2015年江苏卷历史1）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（ ）A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 6.（2014年高考新课标1文综24）中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度 7．（2014年新课标2文综24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东 8.（2017年全国新课标1卷24）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权 9.（2017年江苏卷单科历史1）《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具 B.礼器 C.食具 D.货币 10.（2017年海南卷单科历史1）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了A．宗法制度的瓦解 B．分封制度的崩溃C．等级制度的颠覆