八年级物理下册力学作图题归纳总结练习(粤沪版).docVIP

力学作图专题复习 知识储备： 1、力的 、 和 叫做力的三要素。 2、画力的示意图的方法是： 在受力物体上沿着力的方向画一条线段， 在线段的末端画一个箭头表示力的 ， 线段的起点或终点表示力的 ，在同一个图中，力越大，线段应该越 。有时还可以在力的示意图旁 用数字和单位标出力的 。 3、物体由于 而产生的力叫弹力。 4、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体；绳的 拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 5、地面附近的物体由于地球的 而使物体受到的力叫重力。重力的方向是 ，重力的作用点 在 。 6、两个相互接触的物体， 当它们做相对运动时， 在接触面上会产生一种 相对运动的力， 这种力叫摩擦力。 7、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向 。 8、一个物体在两个力的作用下，如果保持 状态或 状态，我们就说这两个力平衡。 9、二力平衡的条件是 。 10、杠杆绕着 的点叫做支点；使杠杆转动的力叫 ；阻碍杠杆转动的力叫 。 11、通过力的作用点沿力的 所画的直线叫做力的作用线。 12、从支点到 叫动力臂；从支点到 叫阻力臂。 13、杠杆的平衡条件是 。 14、使用滑轮组时， 若有 n 段绳子吊着动滑轮和重物， 则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的 倍； 若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的 。 15、浮力的方向是 。 16、浸没在液体中的物体，当 F 浮 G 物时，下沉；当 F 浮 G 物时，悬浮；当 F 浮 G 物时，上浮，最 后漂浮，此时 F 浮 G 物。 一、力的示意图作图： 1、方法指导 ：在进行力的示意图作图时，请同学们首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，要 注意：不要多画力、也不要少画力。具体方法请按以下三步进行。 (1). 明确力应该画在谁身上； （要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上） (2). 明确力的方向； （一般情况下，我们所接触到的力有：重力 G，方向始终竖直向下；支持力 F 支，方向垂直 接触面向外；压力 F 压，方向垂直接触面向里；拉力 F 拉，方向延绳子向外；摩擦力 f ，方向与运动或想运动 的方向相反。 ） (3). 明确表示力的字母； （如上所示） 2、练习： 1、 下面左图中重为 3N 的玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。 2、一木块静止在斜面上，在上面中间的图中画出这个木块所受各力的示意图。 3、在上面右图中，用 50N 的水平向右的力作用在质量为 2kg 的砖块 A 上时，砖块处于静止。在图中画出砖块 在竖直方向所受各力的示意图。 3、在上面中间的图中，物体静止放在水平桌面上，请作出物体所受各力的示意图． 4、在上面右边的图中，重 2N 的水杯放在水平桌面上静止不动，试画出水杯对桌面压力的示意图。 1 5、如下面左图所示，在水平向右的 2N 拉力作用下 ,木块在水平桌面上向右作匀速直线运动，作出它受到的摩 擦力的示意图 .。 6、在下面右图中 , 一个小球正在下沉，请用力的示意图画出木球所受到的各力。 7、在水平地面上有一辆小车，甲用 6 N 的力水平向右推车；乙用 9 N 的力向右上方与水平面成 30° 角拉车，在上面的右图中作出这两个力的示意图。 8在平直公路上匀速行驶的汽车受到了几对平衡力的作用，请你在上面中间的图中画出汽车受力的示意图。 9 如图所示，物体 A 静止在水中，请画出物体 A 所受力的示意图。 图 9 10．图所示，金属小球浸没于装有水的容器底部，它共受三个力的作用，试在图中画出其受力示意图。 二、杠杆力臂作图： 1、方法指导： 画力臂的步骤如下： （1）在杠杆的示意图上，确定支点 O，并将力的作用线延长， （2）从支点 O 向力的作用线作垂线，画出垂足，则支点到垂足的距离就是力臂； （3）支点到垂足可以用带箭头的线段或用大 括号勾出，并用相应字母标明。 注意：力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离。 2、练习： 1. 如图所示， O是杠杆的支点，画出力的力臂，并用字母 L 表示． 2．如下图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端 A 是动力作用点。 （1）在图中标出：当动力方向向上时，杠杆支点 a；当动力方向向下时，杠杆支点 b。 （2）在杠杆上画出撬动石块动力最小时的方向。 3 在杠杆上的 A 点挂一重物， 在 C点对杠杆施加一个最小的力， 使杠杆平衡在图中所示的位置． 试画出这个力 的示意图和力臂． 4. 作出下面左图中的闸刀使用中的两个力臂，并标明 L1 和 L2。 5.在上面右图中画出抽水机手柄 A 点所受动力 F1 的力臂 l 1 和 B 点所受阻力 F2 的示意图。 6.如下面左图所示，画出作用在 “开瓶起子 ”上动力 F1 的力