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- 2019-07-20 发布于四川
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* * 八年级上册《生物学》 知识树 义马市二中 王一鸣 研说教材 说课标 说教材 课程总目标 新课标的 教学要求 教材特点 内容结构 立体式整合 编写体例 编者的意图 创造性的 使用教材 课程总目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 获得生物学基础知识 人体结构、卫生保健 生物科学技术的应用 正确使用实验工具和仪器 收集利用资料信息 发展科学探究能力 运用知识解决实际问题 爱祖国、爱家乡 提高环境保护意识 实事求是、探索创新 关注社会问题 养成良好生活卫生习惯 新课标的教学要求 全面发展 掌握生物科学概念 培养学生探究精神和实践能力 面向全 体学生 提高生物 科学素养 倡导探究 性学习 终生发展 科学探究 能力 改变学生 的学习方式 zxxk 单元 前言、图片 章 前言、图片 节 思考与练习 应用与实践 观察与思考 实验 探究 进一步探究、 课外实践 技能训练 课外阅读 正文 引言 回顾与总结 课外阅读 调查 模拟制作、设计 资料分析 学科网 生物圈中的其他生物 生物的多样 性及其保护 八年级上册 动物的主要类群 动物的运 动和行为 动物在 生物圈中 的作用 病毒 细菌和真菌 根据生 物的特征 进行分类 认识生物 的多样性 保护生物 的多样性 动物的主 要类群物 动物的运 动和行为 动物在 生物圈中 的作用 细菌
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