数学北师大版八年级上册《认识二元一次方程（组）》.docVIP

5.1认识二元一次方程（组）导学案 【学习目标】 1、体会从丰富的实际例子中抽象出二元一次方程（组）的概念的方法. 2、通过独立思考、操作，理解二元一次方程（组）解的概念. 【教学重难点】 重点：理解二元一次方程（组）及其解的概念. 难点：理解二元一次方程（组）的解的概念. 【教学过程】 环节一、设置情境 某同学和老师的年龄加起来是42岁，你能用方程表示我和这位同学间的年龄关系吗？ 我列的方程是： . 环节二、新知探究 【探究1】形成二元一次方程的概念 1.再尝试从生活中举例，得到类似的几个方程. 2.观察、归纳：这几个方程有什么特征？ ★含有 未知数，并且所含未知数的 都是1的方程叫做二元一次方程. 3.概念辨析：下列方程有哪些是二元一次方程 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 【探究2】形成二元一次方程组的概念 情境1：老牛与小马的故事 如果设老牛驮了个包裹，小马驮了个包裹.由此得到哪些的方程？ . 情境2：公园门票 如果设成年人有人，儿童有人.由此得到怎样的方程？