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学校中层干部竞聘演讲稿及演说稿 此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自 班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感 受；伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展, 我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工 作的成功与不足。我愿为班主任呐喊，喊出他们的心声， 我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们 这类普通中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一 个完整的工作量，如果把班主任从教学中独立出来看待， 眉毛胡子一把抓，势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失 彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往, 德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人 都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作 的分配要有重点，讲艺术。 二、 德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通 三、 保护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任 工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主 任工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任满腹 牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心 灵，一个容纳百川的胸怀学校中层干部竞聘演讲稿及演说 稿。当班主任失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他 风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如 让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如 果德育工作深入人