2018年秋化学九年级上册作业第四单元双休作业.pptVIP

第四单元　自然界的水 双休作业 九年级上册化学（人教版） 一、选择题(每小题4分，共56分)　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．根据右图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( ) A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B．地球上大部分是含盐量很高的海水 C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径 A 2．(2016，长沙)水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是( ) A．淡水资源取之不尽，无需节约 B．水经常用来溶解各种物质 C．大量使用农药、化肥对水体无污染 D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子 3．(2016，大连)下列物质中，属于单质的是( ) A．红磷 B．石灰石 C．氯化铝 D．氧化铜 B A 4．(2016，漳州)“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是( ) A．不向水中丢垃圾 B．生活污水任意排放 C．合理使用农药化肥 D．严查工厂排放的水是否达标 5．自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法是( ) A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏 B D 6．在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是( ) A．水是由氢、氧两种元素组成的 B．有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1 C．在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1 D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 C 7．(2016，盐城)下列有关水的说法不正确的是( ) A．水是由水分子构成的 B．电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1∶2 C．过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法 D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 B A 9．(2016，海南)从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( ) A．化学反应是分子的重新组合 B．化学反应前后原子的数目增多 C．该反应的反应类型为分解反应 D．该反应说明水由氢气和氧气组成 C 10．(2017，黄冈模拟)用如图装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸，能使水电解产生气体的速度变快；②甲、乙两试管内收集 到的气体的体积比约为2∶1；③甲试管内产生的气体能燃烧；④乙试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是( ) A．①②③④ B．①② C．②③ D．①②③ D 11．河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是( ) A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水是纯净物 D 12．下列说法中正确的是( ) A．由一种元素组成的物质一定是单质 B．由不同种元素组成的物质一定是混合物 C．空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物 D．由不同种元素组成的物质是化合物 C 13．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是( ) A．水和酒精 B．食盐和蔗糖 C．食盐和砂土 D．木炭粉和二氧化锰粉末 C 14．过滤操作的下列步骤中错误的是( ) A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤 D 二、填空题(共32分) 15．(8分)(2016，湘潭)2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”。请回答下列问题： (1)电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种 _____(填“分子”“原子”“元素”或“粒子”)组成的化合物。 (2)下列物质属于纯净物的是 ___(填字母)。 A．自来水 B．冰水混合物 C．河水 D．蓝墨水 元素 B (3)实验室中，常采用_______的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。 (4)如图是我国“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施_____________________________。 蒸馏 淘米水浇花(合理即可) 16．(14分)水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。 (1)水的净化。向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后取上层液体过滤，得到略带颜色的液体。实验中加入明矾的作用是______________________；过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 _____(填仪器的名称)，其中玻璃棒的作用是_____。 加快水中悬浮杂质的沉降 漏斗 引流 (2)水的组成。用如图实验装置可以证明水的组成，a与b两玻