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- 2019-09-04 发布于江苏
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2018高考二轮复习 1.1 等值线图的判读与应用(1课时) 考情分析 考纲解读 考纲内容 核心知识点 全国卷五年考题统计 题型 熟练掌握等值线的判断读方法 等高线、等压线 的判读 每年在全国各卷都有出现, 分值一般为4---6分;多以 选择题的形式出现。 选择题 或综合 题 一、等高线的基本规律 (1)等值性或同距性原理:相邻的两条等值线要么等值(差为0),要么同距。 (2)低高低和高低高原理:低值凸向高值,凸处的值变低;高值凸向低值, 凸处的值变高。 (3)疏小密大原理:等值线越稀疏,单位距离的差值越小;等值线越密集,单位距离的差值越大。 (4)相邻等高线之间的闭合区域,海拔高度不在两相邻等高线之间,而是高于高值或低于低值。等高线一般不相交(等高线陡崖处可重合);等高线均为闭合曲线,限于图幅不一定能完全呈现出来。 基础梳理 基础梳理 二、判断地形、地势特征 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山地 山峰 闭合曲线外低内高符号:▲ 四周低中间高 示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降 盆地 洼地 闭合曲线,外高内低 四周高中间低 示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降 基础梳理 山脊、 山脊线 等高线凸向低处,等高线最凸出各点连线 山顶到山麓凸起高耸部分 山脊线也叫分水线 山谷、 山谷线 等高线凸向高处,等高线最凸出各点连线 山脊之间低洼部分
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