《快乐的国庆节》教学设计2 (2).doc

《快乐的国庆节》教学设计 教学目标： 情感态度与价值观目标：培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。 知识目标：通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 能力目标：“天下兴亡，匹夫有责”。 教学重难点： 重点：通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 难点：培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。 教学过程： 活动（一）导入课程 1、出示1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片。 2、师：那么曾经看见过这张照片吗？谁能说说你对这张照片有哪些了解？ 3、师生共同参与、交流。 4、师：1949年10月1日，天安门城楼上，毛泽东主席庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”从此，中国像巨人一样屹立于世界的东方。今年是2016年10月1日，我们算一算今年是新中国成立多少周年？ 5、出示课件：（学生填空） 我国的国庆节是（ ）月（ ）日 今年是国庆（ ）周年。 6、师小结。 活动（二）画画庆国庆 现在让我们用自己喜欢的方式共同欢度国庆！ 1、小记者进来向大家问好。 2、师介绍活动内容、步骤、方法。 3、学生在教师准备的儿童画框上画出祖国的大好河山及巨大的变化。 4、画好后，请部分学生展示并介绍自己的画。 活动（三）：国庆赛歌会 1、师：我们用自己的画笔画出了祖国的美丽和变化，我们还要用自己的歌声来歌唱伟大的祖国。 2、学生以自由结合的形式进行赛歌会。 3、在这次活动中，你有什么体会？为什么感到很快乐？ 4、全班齐唱《今天是你的生日，我的中国》，活动结束。