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- 2019-07-27 发布于河南
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《现在与未来的交通工具》教案
一、教学目的:
1、能用语言评述现代、未来交通工具的美观的造型、色彩、功能等特点。
2、①在欣赏与比较活动中,体验现代交通工具流线型的造型和先进功能。②探究现代交通工具带来的现实问题、了解“高效、节约能源、无噪音、无污染、多功能”将是未来理想的交通工具的设计思路。③提供学生“资料收集——欣赏——想象——评论”等空间、鼓励大胆想象与评论。
3、情感、态度、价值观:①体验科技发展离不开人类创造性的劳动、激发学生努力学习的感情。②对交通工具的发展感兴趣。
二、教学要点:
1、重点:能选择1——2种现代活未来的交通工具、并能从其美观的的造型、简洁的色彩、以及给人们带来方便、快捷、美的享受等方面进行评述。
2、难点:了解流线型是现代交通工具的主要特征、轻巧、全自动、环保、多功能将是未来理想的交通工具设计的要素。
3、兴趣点:①选择自己喜欢的交通工具欣赏评述。②收集现代与未来的交通工具图片。
4、观察点:现代与未来交通工具的美观的流线造型、色彩与功能特点。
三、教学过程:
第一节
教师活动
学生活动
效果
引入
1、放课件
2、欣赏教师范画
3、了解课件中的意境
1、欣赏作品
2、讨论
3、提出看法
讲授新课
1、课题:(现代与未来的交通工具)
2、提问:谁说一说你所知道的现代和未来的交通工具是怎样的?
3、你能用语言评述不同时期的交通工具的异同,如;造型、色彩
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