- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体育教案-排球:正面双手垫球
??授课教师:薛华
年
级?? 高一年级
题?? 复习:准备姿势和移动
目? ?学习:正面双手垫球
分?? 第一组:20人
组?? 第二组:20人
教
学
目
的
知识、技能、思想教育方案
?
1.? 使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技
2.? 促进人体的正常生长发育。
3.? 培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。
时间
分配
课的内容
组织 教法 要求
说??? 明
开
始
部
分
2′
1.体委整队
2.师生问好
3.体委报告
4.检查着装
5.宣布内容
组织:四列横队
╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
?? ╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
???????
教法:教师语言手势提示
要求:站姿端正、精神饱满
????? 集合快速、安静、整齐。
通过教师的人格力量影响学生,一开课即形成严肃、紧张、活泼的课堂气氛。
?
?
?
准
备
部
分
10′
?
?
?
准
确
部
分
10′
1.队形拼图
?
?
?
?
?
?
2.? 体育游戏
(6′) 《喊数抱团》
?
目的:调动学生积极性,抓住学生注意力,发展反应能力,为下面的课奠定基础
?
?意义:
1、在游戏中发展学生快速跑的能力,提高学生灵敏与协调性
2、通过游戏提高学生学习的兴趣,在游戏中充分发挥学生的自主能动性,独立思考和互相协调
学生在呈四列横队的基础上,由老师组织下快速组成各种拼图形状,如“王”、“工”、“土”、“□”、“?? ”最后组成一个同心圆,以利 下一个游戏的连续进行。
?
?
组织:[准 备] 空地一块。
[方 法] 学生沿同心圆圈逆时针方向跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。
?
?
?
?
?
?
?
?
[规 则] 不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。
在跑步中,教师指导学生进行一些素质练习,锻炼学生身体,提高学生肢体平衡、协调能力。
?
? “同学们,您们小的时候是否做过拼图游戏?今天我们也来做一个
拼图游戏。”
?? “同学们曾经观看过大型运动会开幕式上由成千上万的人组成的各种图形,气势辉宏,非常好看。现在我们也来试试。”
?
培养学生的应变能力和团结协作的集体主义观念。
?
?
?
?
?
?
?
“同学们,现在我们做一个集中注意力游戏,您们愿意吗?”
(愿意)
?
“但老师有一点要求:就是要一切行动听指挥,你们能做到吗?”
?
(能)下面跟老师做个游戏《喊数抱团》教师把主教材融于游戏中,让学生在玩中愉快地了解、熟悉教材。
?
“同学们,老师在中间,男生、女生围成一个同心圆,逆时针跑动,听老师口令指挥。”
?
没有及时完成教师喊出的数字组合的学生,表演个节目或做一个俯卧撑,以示奖罚分明,从而激励同学们的活动积极性。
时间
分配
课的内容
组织 教法 要求
说 ???明
基
本
部
分
30′
一、复习准备姿势和移动。
目的:
1、通过复习使学生进一步熟悉此所学内容。
2、提高学生对准备姿势和移动技术重要性的认识。
二、准备姿势和移动
(1)准备姿势动作要点。两脚稍分前后开立比肩宽,脚尖稍内扣朝前。重心下降并前倾,脚后跟稍提起,重心落在前脚掌,膝关节适当弯曲。两臂放松置于腹前,两眼注视前方。
(2)移动动作要点。正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。
?
1、? 准备姿势和移动是复习内容,在讲清动作要点后,应以学生反复进行徒手练习为辅,触球练习主。
2、? 同学间相互观摩,按照正确动作要点相互纠正。
3、? 对学生轻视准备姿势和移动技术的观点给于纠正。
?
?
?
基
本
部
分
30′
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
基
本
部
分
30′
三、正面双手垫球。
垫球的特点与作用
★垫球的特点
动作简单易学,便于初学者掌握
便于接离身体远、速度快、弧度低的球
垫球的准确性不及双手传球高
★垫球的作用
垫球在比赛中主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种困难球。
★本课目的:
?
1、通过教师的讲解、示范及学生的练习,达到学生初步认识和了解。
?
?
2、通过不同的练习形式达到提高学生的学习兴趣和培养集体主义观念。
?
?
3、注重过程中理论与时间结合,排球运动的特点与锻炼价值结合,排球的基本知识与技术特点结合,便于学生对排球运动有一个全面、系统地了解。
?
正面双手垫球的动作规格与要领
★击球手型、击球点和击球
您可能关注的文档
- 苏教版小学数学一年级下册 期初教材分析 天宁区教研室 邓炜 全册教材.ppt
- 苏教版小学音乐三年级上册《乃哟乃》课件.ppt
- 苏教版小学语文第六册.ppt
- 苏教版小学语文一年级上册《家》课件.ppt
- 苏教版小学语文一下教材分析与教学建议.ppt
- 苏教版一年级上ang eng ing ong课件.ppt
- 苏教版一年级下册语文《鲁班和橹板》课件.ppt
- 苏轼随物赋形说新论.docx
- 苏州桐泾城市广场项目企划定位报告.ppt
- 素质拓展培训策划方案.ppt
- 5.5.1两角差的余弦公式课件(4)高一上学期数学人教A版.pptx
- 猜猜我是谁(课件)三年级下册综合实践活动沪科黔科版.pptx
- 4.2元素周期律课件高一化学上学期人教版6.pptx
- 人类与地理环境的互动.pptx
- 暑假作业02现在完成时.docx
- ChinaDaily改编语法填空专项练习高三英语二轮复习2.docx
- 八年级英语下册《Unit8HaveyoureadTreasureIslandyetSectionA2》课件(完整版)2.pptx
- 二年级上册专项训练之句子.pptx
- 2024年中考英语复习被动语态课件.pptx
- Unit4Ihaveaball.Lesson23(课件)人教精通版英语三年级上册(1).pptx
文档评论(0)