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- 2019-07-27 发布于河南
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画嗅觉、画味觉 教材分析 教学目标 教学重难点 教学内容 1. 通过感受、体验各种味觉、嗅觉的游戏活动,让学生尝试用不同的点、线、面、色彩来表现各种味觉和嗅觉。 2. 体验美术造型游戏的乐趣,激发学生的想象力及创新意识。 3. 在轻松的氛围中体验美术活动的乐趣,能大胆、创造性地表现自己的感受、心情,丰富情感体验。 重点:让学生尝试用不同的点、线、面、色彩来表现不同的味觉和嗅觉。 难点:自己的感觉和别人不一样,用自己切身的体验表现自己的味觉和嗅觉感受,可以大胆夸张地表现,要有独到之处。 色彩、点、线、面 教师示范 作品欣赏 作业要求 总结拓展 咖啡里加点糖 酸酸的味道 咸 树叶的清香 几何的形 随意的形 真甜 烧焦的气味真难闻啊! 麻辣火锅真辣啊! 清香味儿 甜丝丝 酸 茉莉花真香! 作业: 用色点、色线、色面表现一种气味或味道。 要求: (1)大胆表现。 (2)巧妙运用点线面。 (3)为你的作品取一个题目。 吴大羽的作品 吴大羽的作品
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