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微观经济学习题 第一章 经济学十大原理 1．1名词解释 __ 稀缺性 __激励 __经济学 __市场经济 __效率 __产权 __平等 __“看不见的手” __市场失灵 __市场势力 __理性 __边际变动 __机会成本 __外部性 __垄断 __生产率 __ 通货膨胀 __经济周期 1．2判断正误题 1．当政府用税收和福利再分配收入时，经济变得更有效率。 2．当经济学家说“天下没有免费的午餐“时，他们是指所有经济决策都涉及到权衡取舍。 3．亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。 1．3单项选择题 1．下列哪一种情况涉及到权衡取舍? a．买一辆新汽车 b．上大学 c．星期天下午看一场足球比赛。 d．睡午觉 e．以上各项都涉及到权衡取舍。 2．之所以要权衡取舍，是因为欲望是无限的、而资源是 a．有效的。 b．经济的。 c．稀缺的 d．无限的。 e．边际的。 1．4 简答题 1、空气是稀缺的吗?清新的空气是稀缺的吗? 答：不，为了得到它，你不必放弃任何东西。是的，在得到它而不放弃什么东西(汽车排污设备等)的情况下，休想要多少就可以有多少。 2、为什么你认为安全气囊所减少的汽车车祸的死亡小于你所希望的? 答：安全气囊的使用降低了一次车祸的成本，这改变了激励，使人们开车更快，而且车祸更多。 1.5 思考题 1、假设美国人决定把他更多的收入用于储蓄。如果银行把这笔钱借给企业，企业用这笔钱建设新工厂，这种高储蓄会如何加快生产率增长呢，你认为谁会从更高生产率中获益呢?社会会得到免费午餐吗? 第二章 2.1术语与定义 为每个关键术语选择一个定义。 ___科学方法 ___经济模型 ___循环流向图 ___生产要素 ___生产可能性边界 ___机会成本 ___效率 ___微观经济学 ___ 宏观经济学 ___实证表达 ___规范表达 2.2判断正误题 1．经济模型要么反映现实．要么没有价值。 2．假设使解释世界变得相对容易，因为它们简化了现实，并集中了我们的注意力。 3．当建立国际贸易的模型时，假设世界只由一个人组成是合理的。 4．当人们作为科学家时，他们必须努力做到客观。 5．如果一种经济在其生产可能性边界上运行，它就应该有效地使用了自己的资源。 2.3 单项选择题 1．科学方法要求 a．科学家使用试管，并有一间清洁的实验室。 b．科学家是客观的。 c．科学家使用精密仪器。 d．只有不正确的理论得到检验。 e．只有正确的理论得到检验。 9．以下哪一项描述了经济增长 a．沿着生产可能性边界向资本品移动 b．生产可能性边界向外移动。 c．生产可能性边界向内移动。 d．从该曲线内向曲线移动。 用图2—6回答10—13题。 2.4 简答题 1．下表提供了Athletic国生产可能性边界的信息。 a．画出并连接这些点作出Athletic国的生产可能性边界。 b．如果Athletic国现在生产100个硬板球拍和400个软网球拍，那么增加100个硬板球拍的机会成本是什么? c．如果Athletic国现在生产300个硬板球拍和300个软网球拍,增加100个硬板球拍的机会成本是什么? d．为什么在c中多生产100个硬板球拍所引起的权衡取舍大于在b中多生产100个硬板球拍？ 11．宏观经济学涉及研究家庭和企业如何做出决策，以及它们如何在特定市场上相互交易。 12．“通货膨胀上升往往引起短期中失业减少”这种表述是规范的。 13．当经济学家做出实证表述时，他们更可能是作为科学家。 14．可以用证据否定规范表述。 15．大多数经济学家认为，关税和进口限额通常减少了一般经济福利。 2．以下哪一项最有可能产生一种理论的科学证据 a．一个受雇于劳联—产联(AFI／CIO)的经济学家研究贸易限制对工人工资